6个月的宝宝是早教的黄金期，妈妈们一定要抓住这个黄金时期采取宝宝的早教措施，以下5点可以教如何对6个月宝宝进行早教。

1)语言上的学习

父母要随时抓住时机与宝宝进行对话互动，在宝宝的情绪良好时，引导宝宝叫“ma-ma，ba-ba”等。宝宝在模仿过程中，能说得清晰准确，父母就应及时的以笑语或是亲吻表示鼓励。

2)行为上的专心

对于宝宝学习活动的时间，父母要有意识、有计划地延长，不要学一下又去玩一下，玩不到一会儿，又再回来学点，这样会使宝宝分心，不能集中精力做好一件事。

3)练习运动独坐

6个月的宝宝已经开始学着坐起来了，不过父母还是要帮宝宝靠着坐起，然后一点点地减少支撑点，最后再撤去一切外力的支撑，让其学会独坐，并慢慢加长独从的时间。很多时候宝宝会自己歪倒，但父母不要立马就去扶宝宝，而是让他自己努力去翻动下，这样才能促使宝宝养成一定的独立性。

4)自信心的培养

父母可以经常在宝宝的周围放多点玩具，让他自己挑选自己喜欢的玩具。当发现宝宝有最喜欢的玩具时，父母可以故意把玩具放得离宝宝远点，逗引他自己爬过来抓取，渐渐地孩子的自信心就会一天天地建立起来。

5)扩大人际交往

在逗引孩子玩时，父母尽量用丰富的语调、口气与孩子交流，这样宝宝会笑得很开心。除了父母以外，还要让宝宝多接触其他的亲人和陌生人，这样才能培养孩子开朗阳光、包容坦荡的性格。

适合6个月宝宝的早教游戏

◆握物、对敲和传手

宝宝学会单手握物后，可让宝宝同时用两手各拿一个玩具对敲，宝宝会高兴地听着它们发出的声音，拿着玩具到处敲打。同时宝宝在玩的过程中，会双手同时抓住一个玩具，忽然放掉一只手，只用其中一手握住玩具，或双手合握，或玩一会再放掉另一只手，使玩具传到不同的手上。传手是手技巧再进步和双手协调的标志。

出生后5～6个月的宝宝开始发展拇指的能力，8～9个月时发展食指的能力。手眼协调能发展手的技巧，手和足的协调能维持身体平衡和动作发育，对宝宝的身心发展都很重要。

◆骑马唱歌

把宝宝抱在膝上，面向前方，妈妈双手扶稳宝宝，让宝宝有骑在马上的感觉，一面唱着儿歌一面用腿按节拍上下抖动：

骑大马，骑大马;上高山，跨过河;咯噔咯噔，跨过河!

宝宝很喜欢这种有韵律的游戏，练习几次后，当听到“咯噔咯噔”时，身体便会做好准备，一听到“跨过河”时，会自动向高处一跃，配合妈妈的动作。诵唱其他童谣也可使宝宝配合做动作，帮助宝宝懂得童谣的韵律，记得在某几个音节出现之后会有一个有趣的动作。宝宝会以那几个音节作为动作的征兆，主动去配合童谣的表演。

◆镜前游戏

抱宝宝到镜子前，让宝宝同镜中人笑，用手去摸镜中的自己;看到镜中人装模作样，宝宝会伸手到镜子后面，寻找躲在里面的人。宝宝在镜子前面会十分活跃，会对着镜子蹦跳。从镜中会发现爸爸进来了，或者奶奶进来了，宝宝有时会把头伸向镜子，头碰上了就大声笑，或者大声叫喊。经常让宝宝在镜前活动，让宝宝通过镜子探索新奇的事物，做出不同的表情。

宝宝经常照镜能使表情丰富，并为以后认识五官做准备。

◆咀嚼饼干促长牙

给宝宝1枚磨牙饼干，妈咪自己也拿1枚，用牙咬去一点儿，慢慢咀嚼。妈咪的动作宝宝会模仿，学着咬一小口，学着用牙龈去咀嚼。有些宝宝不会咀嚼，但咬下饼干会用唾液浸泡软后直接咽下。

锻炼咀嚼可使牙龈得到锻炼，又可吸口水，便于乳牙的萌出。且拿取小饼干，也可以锻炼宝宝抓握细小东西的精细动作。