32.小船与船浆

思考：看过划船吗?亲自动手划过船?知道船在水上为什么会向前移动吗?

材料：剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆

流程：1)剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板

2)一端剪成尖形为船头，另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾

3)剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆

4)用橡皮筋套在船尾处，并将船浆绑好

5)将纸板桨逆时针转紧橡皮筋，小船向前移动

6)若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋，小船向后移动

说明：1)橡皮筋扭转的方向不同，船行驶的方向也正好相反。

2)纸船运动的力量，是来自橡皮筋扭转的能量。

延伸：仔细观察划船的动作，它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢?

33.水的压力

思考：你们知道水压的大小是由什么决定吗?

材料：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘

操作：1)放好牛奶盒，用钉子在任意一个侧面戳三个孔。三个孔的位置分别是底部、居中和上部。

2)用胶带把三个孔封住。

3)将纸盒中加满水。

4)将平盘放在有孔的侧面的下方，将胶布撕开。观察三个孔的喷水有什么不同。

讲解：1)实验发现，从底部流出的水喷射得最远，其次是中部的水，喷得最近的是从顶部喷出的水。

2)水的压力由深度决定，水越深，压力就越大;水越潜，压力就越小。

创造：如果你会游泳，你可以在水中感受水的压力。使头位于水深不同的位置，你会感受到耳朵受到的压力是不同的。

34.帕斯卡桶裂

思考：塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水，水为什么水不会从刀痕处流出来?

材料：塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥

操作：1)拿一塑料瓶，在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕(要将侧壁划透)，再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧.在塑料瓶盖上穿入一段吸管，用橡皮泥密封.

2)取一漏斗与吸管相接

3)手持漏斗与瓶口相对齐，然后往漏斗内注水，使塑料瓶和漏斗装满水为止，此时塑料瓶的刀痕处不出水.将漏斗举高，就可见刀痕处有水流出来.

讲解：一个容器里的液体，对容器底部(或侧壁)产生的压力，可以远大于液体自身的重量

注意：使用刀子危险请家长帮助

35.笔帽潜水员

思考：潜水艇为什么能潜入水下，又能回到水面呢?我们来做一个“潜水员”的玩具吧!

材料：塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个

操作：1)将橡皮泥粘到笔帽底部。(笔帽一定不要有洞)

2)在水瓶中完全灌满水，把笔帽放进瓶子，拧紧瓶盖。

3)用力挤压瓶子，观察笔帽沉下瓶底。

4)松开手，笔帽又回到瓶子顶部。

讲解：1)笔帽里的空气使它漂浮。

2)水压进笔帽，笔帽很重并下沉。

3)水流出笔帽，笔帽变轻并上升。

创造：你能制作一个不同的潜水玩具吗?

36.冲不走的乒乓球

思考：为什么水不能把乒乓球冲走?

材料：乒乓球一个、脸盆一个

操作：1)拿一个大洗脸盆，放在自来水龙头底下，打开水龙头，先放进半盆水

2)然后取一个乒乓球放在水流落点处，只见乒乓球被牢牢“禁闭”在水流里，好像被吸住了，无论你把水开得多大，都不会把它“赶出来”。

讲解：贴近乒乓球的水流速度大，压强小;外层的水流速小，压强大，而且四周的压力基本相等，所以它只能在水里不断翻滚，却永远无法逃脱，除非关闭水龙头。

创造：将乒乓球换成其它材料制成的球，会有什么现象出现

37.水中悬蛋

思考：想一想能用什么办法使鸡蛋在水中不漂起又不沉下，而是悬浮在水中?

材料：玻璃杯两个、水、食盐、蓝墨水、筷子、鸡蛋

操作：1)在玻璃杯里放三分之一的水、加上食盐，直至不能溶化为止。

2)再用一只杯子盛满清水，滴入一两滴蓝墨水，把水染蓝。

3)取一根筷子，沿着筷子，小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入玻璃杯中。

4)玻璃杯里下部为无色的浓盐水，上部是蓝色的淡水。

5)动作轻而慢地把一只鸡蛋放入水里，它沉入蓝水，却浮在无色的盐水上，悬停在两层水的分界处。

讲解：生鸡蛋的相对密度(比重)比水大，所以会下沉。盐水的相对密度比鸡蛋大，鸡蛋就会上升。

创造：你能换其它溶液来做这个实验吗?

38.火山爆发

思考：你知道吗?一种水会飘在另一种水的上边，自己动手制作一个水下的“火山”喷发，来观察这个现象吧

材料：玻璃缸或盆1个，冷热水若干、墨水少量、带盖的小瓶1个

操作：1)在玻璃缸中倒入3/4的冷水。

2)把小瓶中装满热水，加入几滴墨水，拧紧瓶盖，并摇晃均匀。

3)把小瓶放在缸底并拧开盖子。

4)观察墨水喷向水面：热的染色水在冷水的上面形成了一层。

5)冷却后观察，染色水就会与冷水混合。

讲解：1)瓶子里的热水比较轻

2)热水的密度小于冷水