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卷面总分:100
参考人数:0
答题时间:20 分
试题星级:
试卷来源:互联网
上传时间:2010-3-6
上传者:admin
试卷说明
    一、基础知识(每题4分,共20分)
    1


     



    2 下面各组词语中写得不正确的一组是
    A.充许    丝豪             
    B.蔓延   糟蹋   
    C.平衡    商量             
    D.斩钉截铁   小心翼翼


    3 下面一组同音字写对的是数( )    话(  )     (  )体      (  )怕      (  )离
    A.剧  据  具  惧  距          
    B.具  据  剧  惧  距
    C.据  剧  具  惧  距          
    D.距  剧  具  惧  据


    4 下面哪一组不是近义词?                       A.赞赏(赞许)    
    B.凶残(温和)     
    C.提防(防备)   
    D.慈爱(慈祥)


    5


    二、语言运用(每题5分,共20分)
    6 选择最恰当的词语填在括号里不管有没有人发现,我们都不能违反(    )。
    A.规矩           
    B.规范           
    C.规定         
    D.规格


    7 “你必须把这条鱼放掉!”一句中的“必须”的意思是
    A.必定         
    B.必要        
    C.一定        
    D.必然


    8 《狼和鹿》一文告诉我们
    A.狼是鹿的敌人,为了保护鹿,人们捕杀狼是对的。   
    B.人们大量捕杀狼,破坏了生态平衡,从而毁了森林,也害了鹿。      
    C.鹿是破坏森林、毁灭自己的“祸首”。    


    9 和“接受任务后没有行动”意思相对应的成语是
    A.坐观成败       
    B.按兵不动      
    C.轻举妄动      
    D.闻风而动


    三、课文理解(共32分)
    10 汤姆不放掉大鲈鱼也没有关系,因为那是在晚上,根本就没有人看见他钓到了大鲈鱼。
    (一)下列有关课文的说法是否正确?(每题2分,共12分)


    11 汤姆的爸爸太傻了,在没有人看到的情况,还硬要汤姆把大鲈鱼放掉。


    12 狼是破坏鹿群和森林的罪魁祸首。


    13 人们只要把病鹿抓起来杀掉,森林和鹿群就不会遭到破坏。


    14 蜻蜓用尾巴保持平衡,调整方向。


    15 陶行知是我国著名的教育家。


    (二)课内阅读(每题5分,共20分)
    16 真的,从那以后,汤姆再也没有钓到过那么大的鱼。可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳旁。 ——《“你必须把这条鱼放掉!”》节选 请在文中依次找出下面这些词语的近义词。牢记(   )    永远(   )  回荡(   )
    A.记忆  铭刻  回响         
    B.一直  铭刻   回响             
    C.记忆 一直   回响         
    D.铭刻  一直   回响


    17 下面对“那晚的情景”的描述,错误的是
    A.那晚十点,汤姆钓到了一条他从未见过的大鲤鱼。     
    B.爸爸用低沉的声音说:“孩子,你必须把这条鱼放掉!”     
    C.汤姆只好很不情愿地把鱼放回水中。    
    D.汤姆叹了口气,心想:我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。      


    18 (多选题)“爸爸坚定的话语”指的是
    A.“孩子,你必须把这条鱼放掉!”      
    B.“为什么?”    
    C.“放心吧,爸爸,没有人看见我们,也没有人知道我们在这个时间钓到了鲈鱼。”  
    D.“不管有没有别人看见,我们都应该遵守规定。”    


    19 对“可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里,爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳旁。”这句话理解正确的是
    A.因为没有别人看见,所以我们可以不遵守规定。          
    B.爸爸对汤姆的教育是十分严格的。
    C.汤姆感到非常惋惜和遗憾。           
    D.爸爸的言行深深地影响了汤姆,汤姆也和爸爸一样,成了自觉遵守社会公德和社会规定,具有高尚人格的人。


    四、课外阅读(每题4分,共28分)
    20 脚  印  和  大  海一个胖墩墩的小男孩。他光着脚,从岸边一直向大海走去,在沙滩上留下了一行深深的脚印。远远望去,就像一条粗粗的锁链。就在他留下的第一个脚印里,爬进了一只小海蟹。这只小海蟹生活在礁石后面,它来到世界上才一天。当它爬进这个脚窝里时,里面还有一汪浅浅的水。小海蟹玩得很痛快,它说:“这大概就是海了吧。” 一个瘦瘦的小男孩,在边上听到了小海蟹的赞叹,他笑了。他拾起一根小棍,轻轻地挖着。他把刚才胖男孩留下的这一行通向海边的脚印,一个个连通起来,然后再把海水顺着脚印引了进来。他看到小海蟹沿着这一个个脚印,又游又爬地向海边跑去。他想,当小海蟹第一眼看到大海的时候,一定会说:“哦,这才是真正的大海!”       小海蟹把脚印当作了大海,是因为
    A.小海蟹来到世界上才一天。              
    B.脚印里有水。        
    C.小海蟹不知道海究竟有多大。            
    D.小海蟹在脚印里生活得很愉快。


    21 (多选题)“哦,这才是真正的大海!”这句话应该怎样来读?
    A.带着惊喜的语气读。            
    B.带着悲伤的语气读。   
    C.重音放在“真正”上。          
    D.重音放在“大海”上。


    22 从这个故事中,我们可以领悟到怎样的生活哲理?
    A.我们应当保护小动物。         
    B.不要总是闷在家里,可以到海边走一走。         
    C.不能滞留在自己的小天地里,应该敞开心胸,拥抱更加广阔的生活。         


    23  照   亮   别  人 “盲人提灯笼”本是一则笑话,指一个人做事没用大脑想,尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。 这位朋友是这么说的:有一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼,别人看了很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提灯笼走路?” 那盲人满心欢喜地说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就可保证自己的安全,也等于帮助别人。” 有一次,我搭朋友的车,就借花献佛,再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后,颇有同感,又以自己的实际经验加以佐证。他说:“以前我开车经过隧道,总是不喜欢开车灯。一来隧道不长,里面光线还不差;二来嫌麻烦,认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着,险些命丧黄泉。后来我才觉悟到,开车灯是给对方看的,因为车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉难免调整不过来,加上对面来车不开灯,那实在太危险了……” 在漫漫的人生道路上,一个人走路是多么孤寂与危险,旦夕祸福,没有人知道你从何处来,又往何处去。 假如能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己。时时帮助和关怀别人,别人也就会帮助你,所谓为善至乐就是这个意思吧。   盲人自己看不见,还要提灯笼走路是
    A.为了给自己照路   
    B.让别人看见自己,不会撞到自己
    C.多此一举


    24 (多选题)朋友原本不喜欢开车灯,是因为
    A.对面来的车不开灯,会很危险        
    B.隧道不长,里面光线还不差         
    C.嫌麻烦,实在没有必要开开关关 
    D.车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉难免调整不过来     


    25 (多选题)朋友后来明白开车灯是因为
    A.对面来的车不开灯,会很危险        
    B.隧道不长,里面光线还不差         
    C.嫌麻烦,实在没有必要开开关关 
    D.车子经过隧道,对方是从亮处进入暗处,视觉难免调整不过来     


    26 “照亮别人”是要告诉我们
    A.晚上走路时都提灯笼         
    B.时时帮助和关怀别人     
    C.不要笑话盲人               
    D.经过隧道时,要记着打开车灯     


考前必读
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