第 11 题 “九百多级石梯，像一根银丝从天空中抛下来，在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。”朗读这句话时语速要快，突出人们紧张的心情，让人感受天游峰的高不可攀。

第 12 题 第16课，以“最大的麦穗”为题，但不是一篇状物的文章，而是叙述了一件和摘麦穗有关的包含哲理的故事，是一篇借事喻理的文章。

第 13 题 “那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。”这句话写游人登山时的感受，和文章主题无关，因此这句话在文中可有可无。

第 14 题 《最大的麦穗》告诉我们，每个人都有自己的理想，但抓住眼前的机会是最重要的。

第 15 题 通过本单元课文的学习，我们认识了自强不息、自信豁达的天游峰老人和循循善诱、用心良苦的苏格拉底。

第 16 题 1983年的冬天，大雪纷飞，有两个旅行者来到了这个山谷。他们支起（帐篷  帐蓬），望着（漫天飞舞  满天飞舞）的大雪，突然惊奇地发现，由于特殊的风向，山谷东坡的雪总比西坡的雪来得大。不一会儿满坡的雪松上就积了厚厚的一层雪。当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝又立即反弹过来，雪松依旧保持着（苍翠挺拨   苍翠挺拔）的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……（   ）雪下得多大，雪松（   ）完好无损。谜底终于被揭开了：东坡雪大，其他那些树，（   ）没有雪松这个本领，树枝都被积雪压断了渐渐地丧失了生机。而西坡雪小，树上少量的积雪根本就压不断树枝，（   ）除了雪松之外，柘、柏、女贞之类的树种，也都存活了下来。     在括号中选择正确的词语。

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A．帐篷  漫天飞舞  苍翠挺拔 
B．帐蓬  满天飞舞  苍翠挺拨  
C．帐篷  满天飞舞  苍翠挺拔 
D．帐篷  漫天飞舞  苍翠挺拨  

第 17 题 关联词语运用正确的一项是

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A．不论……始终……    因为……所以……
B．即使……也……      虽然……但是……
C．不论……始终……    因而……所以……
D．即使……也……      虽然……但是……

第 18 题 对划线句子理解不正确的一项是

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A．“就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……”可以改为“就这样，反复地积、弯、落、弹……”这样更简洁，表达效果也更好。
B．“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”表现了雪松与积雪抗争的傲然姿态。
C．这里的省略号表示的是内容上的省略，即表现雪松循环往复，不断地重复着以上动作，体现了雪松的坚韧不拔。
D．“反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹”看起来雪松好像在向风雪屈服，其实它是在保存力量，为了更好生存和发展。

第 19 题 学了课文，你由旅行者身上得到的启示想到的名句是

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A．大丈夫能屈能伸。
B．留得青山在，不怕没柴烧。
C．忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
D．以上都对。

第 20 题 阅读提示：看了题目，爱思考的你，一定会很好奇，是谁制造了神话？为什么要制造神话？制造了什么神话？那么赶快走进文本去看看吧。   神话制造 ①我一直忙于事业，孩子很小就寄住在爷爷奶奶家。他在溺爱中养成了不少坏毛病——虽然聪明但却kuánɡ wànɡ zì dà(       )，不屑和别的小朋友一块儿玩耍，目中无人的他总以为自己无所不能。      ②每年6月，在夏天正式来到的前一天晚上，我们这个小镇上的大人们要给每个孩子发一个漂亮的小碗，放在家中，然后和他们一起去收集大自然的点点滴滴，以预示夏天就要来了。等返回时，孩子们会发现原先的碗里装满了冰淇淋。大人们会告诉他们的孩子，这是仙女姐姐送来的美味礼物。这是很受孩子们欢迎的话语。 ③但是9岁的杰华对这类事胸中有数，所以当那天快要来临时，他总是咯咯笑或是冲我眨眼，一副万事不出他所料的得意样子，一如他平时zhǐ ɡāo qì yánɡ(       )。     ④那个晚上终于到了。我们全家都去收集大自然的树叶、石子、草片和昆虫。中途，我失望地叹息道：“真烦人!钥匙忘带了，我必须回去一趟。”杰华狡黠地看着我，笑笑，脸上洋溢着料事如神的洋洋得意。     ⑤“喂，等一下。”我在几个衣袋里摸来摸去，突然说：“找到了!我没必要回去了，我们继续散步吧。”杰华开始有点bù zhī suǒ cuò(      )了。快到家时，我提醒道，也许仙女姐姐还没来到呢，让我们等一会儿吧。杰华一语双关地说：“是的，也许仙女姐姐今天来不了了呢，因为她不会分身术呀!”      ⑥但是，当我们最终返回前院时，就在原来的地方，就在原来的碗里，神奇地冒出满满的冰淇淋。     ⑦杰华惊呆了，一句话也说不出来，甚至有些尴尬。他傻傻地看着我，又看看他爸爸，然后狐疑地盯着四周张望了良久。      ⑧整个晚上他都沉默着，到了半夜，他钻进我的被窝里。“妈咪，”他低声耳语，“我真的睡不着，你一定要告诉我，这到底是怎么回事?”我只得以实相告，“我请邻居芭娜姐姐帮了忙，当我们在外散步时，她潜入院内才制造了今天的神话故事。”     ⑨杰华如释重负地笑了，我又说：“记住，如果想创造出不平凡的类似于神话的奇迹，必须和他人合作，仅靠一个人的力量是不够的。”杰华若有所思地点点头，一会儿便睡着了。     ⑩其实，在那一刻，连我自己都相信了仙女姐姐真的来过。  根据拼音写词语正确的一项是

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A．狂忘自大  趾高气扬   不知所措
B．狂妄自大  趾高气扬   不知所措  
C．狂妄自大  指高气扬   不知所措  
D．狂妄自大  趾高气扬   不知所错  

第 21 题 下面这句话是从文中抽出来的，它的位置应该在     他说，假如在我们散步途中，爸爸妈妈中有一位说忘记带什么东西得回去一趟，他就什么都明白了。   

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A．②③段之间      
B．③④段之间       
C．④⑤段之间       
D．⑤⑥段之间

第 22 题 文章开头就写杰华有一种自以为是的毛病，后文中与之相照应的内容是

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A．第③段      
B．第④、第⑤段最后      
C．插进去的那一段       
D．以上几处都是

第 23 题 第②段最后一句说：“这是很受孩子们欢迎的话语”，孩子们喜欢这样的话语的原因

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A．因为孩子们比较天真、幼稚，他们都比较喜欢，也比较相信充满神奇色彩或者幻想色彩的事物，所以大人说冰淇淋是仙女姐姐送来的，当然就很高兴了。
B．因为仙女姐姐送来的礼物十分美味，因此孩子们喜欢。
C．因为孩子们不仅可以吃到美味的礼物，而且可以见到美丽的仙女姐姐，十分高兴。

第 24 题 第④、第⑤段写“我”先要借故回去，然后又取消了，“我”这样做的原因  

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A．为了和杰华开个玩笑，给他带来一份惊喜。
B．为了教育杰华，让他先得意一下，以为自己什么事都能料到，而实际上事情并没有像他所想的那样往下发展，这就能给他留下比较深的印象。
C．为了惩罚杰华自以为是的毛病，故意不给他买冰淇淋

第 25 题 第⑤段写到“我”决定不回去了，杰华“不知所措”的原因是

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A．担心因此吃不到仙女姐姐送来的冰淇淋。
B．因为自己的狂妄自大、目中无人而让妈妈生气了，有些慌张。
C．因为事情的发展和他所预料的不一致了，杰华不知道他的父母用什么方法来“制造神话”。

第 26 题 说说文章标题“神话制造”的含义。

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A．是指我们在孩子的碗里放满冰淇淋，然后告诉他是仙女姐姐放的；
B．是指如果想创造出不平凡的类似于神话的奇迹，必须和他人合作。
C．以上说法都对。