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所需点数:0
卷面总分:100
参考人数:0
答题时间:90 分
试题星级:
试卷来源:互联网
上传时间:2010-3-6
上传者:admin
试卷说明
    一、基础知识(每题4分,共20分)
    1



    2 下面是四组带有同音字的词语,其中有错别字的一组是
    A. xiáng  (详)和    端(祥)    翱(翔)蓝天      宁死不(降)
    B. jiàn   (鉴)赏    (毽)子    刻舟求(剑)      一(箭)双雕 
    C. xiè    (泄)气     推(卸)   坚持不(懈)      一(泻)千里 
    D. xié     威(胁)   (协)奏     要(挟)          和(谐)社会    


    3 下列句子标点符号运用有误的一项是最近□我读了□海洋的秘密□学到了不少知识□对被人们称为□蓝色宝库□的海洋发生了浓厚的兴趣□ 要是有人问我□长大了当什么□我就会自豪地告诉他□当一名潜水员□探究海洋的秘密□
    A. ,《 》 ,“  ”  。  :“  ?”  :“  ,  。”
    B. ,《 》 ,“  ”  。  :    ?   :“  ,  。”
    C. ,《 》 ,  ,“  ”  。  :“  ?”  :“  ,  。”
    D. ,《 》 ,  ,“  ”  。  :  ?  :“  ,  。”


    4 下列词语归类,有错误的一组是是A.表示“红”的意思的词语:赤朱丹彤  万紫千红   满面红光   姹紫嫣红
    B.表示“绿”的意思的词语:翠色欲流  万古长青   一碧千里   绿林好汉
    C.表示“看”的意思的词语:眼观六路  一目十行   高瞻远瞩   东张西望
    D.表示“笑”的意思的词语:哄堂大笑  回眸一笑   眉开眼笑   强颜欢笑


    5


    二、语言运用(每题5分,共20分)
    6 请将下列词语依次填入四句话中,最恰当的一组是 ①电视塔(       )在对面的小山上。 ②伟大的祖国(       )在世界东方。 ③前往毛主席纪念堂瞻仰的人,都要在毛主席的遗像前(       )默哀。 ④远远望去,群山(       ),连绵不绝。
    A.矗立    屹立    肃立    耸立
    B.屹立    矗立    耸立    肃立
    C.耸立    屹立    肃立    矗立
    D.矗立    耸立    肃立    屹立


    7 下面的诗句中依次填入的花名是①满园春色关不住,一枝____出墙来 ②儿童急走追黄蝶,飞入____无处寻。③忽如一夜春风来,千树万树____开。④竹外____三两枝,春江水暖鸭先知。A.桃花 红杏 菜花 梨花    
    B.红杏 菜花 梨花 桃花
    C.桃花 梨花 红杏 菜花    
    D.菜花 桃花 梨花 红杏

    8 关联词运用正确的一组是地球上有广大的陆地。(   )要走到每一处,(   )不知道要花多少年才能走完呢?陆地(     )这么大,(     )还占不到地球面积的三分之一,而海洋呢?却占了三分之二还多些。海洋(     )辽阔,(    )深得惊人,最深的地方,就是把珠穆朗玛峰整座放下去,它的山尖也会被海水淹没。
    A.虽然……但是……   无论……都……    如果……就……
    B.因为……所以……   不但……而且……  宁可……也不……
    C.尽管……但是……   既然……就……    即使……也……
    D.如果……还……     虽然……但……    不但……而且……


    9 修改下面一段话中的错误,最正确最完整的修改是   西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。
    A.错别字:胜—盛 。西游记加书名号改为《西游记》。
    B.错别字:失—释。西游记加书名号改为《西游记》。“西游记是中国古典小说四大名著”后面加上“之一”。
    C.错别字:胜—盛、失—释。西游记加书名号改为《西游记》。“西游记是中国古典小说四大名著”后面加上“之一”。 “唐僧、孙悟空和众多人物形象”改为“唐僧、孙悟空等众多人物形象”。
    D. 错别字:胜—盛、失—释、象—像。西游记加书名号改为《西游记》。 “西游记是中国古典小说四大名著”后面加上“之一”。“唐僧、孙悟空和众多人物形象”改为“唐僧、孙悟空等众多人物形象”。


    三、课文理解(32分)
    10
    (一)下列有关课文的说法是否正确? 正确的选对,错误的选错。(每题2分,共12分)


    11 《夜晚的实验》作者紧扣课题,写了斯帕拉捷夜晚捉来蝙蝠,蒙眼睛→堵鼻子→涂油漆→堵耳朵进行多次实验终于揭开了蝙蝠飞行的秘密。


    12 《广玉兰》一文中“数世同堂”在文中的意思指广玉兰几代人住在一起不分家,从这个词中体现了广玉兰旺盛的生命力。


    13 《理想的风筝》中“倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。”此处省略号表示引文的省略。


    14 和“当局者迷,旁观者清”含有相同哲理的是苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”


    15 “借着淡淡的星光,我仔细打量了他,瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。”作者用白描的手法勾勒人物外貌,一位吃苦耐劳、精神矍铄的老人的形象出现在我们面前。正如福楼拜说的,写作要善于发现事物的特点,并善于把它写下来。


    (二)课内阅读(每题5分,共20分)
    16 《三打白骨精》 (节选)师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹(杖  仗),一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术(托  脱)了身,丢了具假尸首在路上。 唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙(哀  衷)告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒儿!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无(耐  奈):“我再饶你这一次,但不可再行凶了。” 悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。   在括号内选择正确的词语和读音。
    A.仗  脱   衷   奈
    B.杖  托   哀   耐
    C.杖  脱   哀   奈
    D.仗  托   衷   耐


    17 “闪出一个年满八旬的老妇人”,“闪”的解释和下列句子中的相同的是
    A.闪电是大气中的强放电现象,不是上帝发怒。
    B.当时,电光一样在心头闪现的,就是买船回乡的念头。
    C.他躲闪不及,撞到了电线杆上。
    D.奶奶年纪大了,一提起米袋就闪了腰。


    18 二打中为何孙悟空不说话就当头一棒,下面理解不恰当是一项是
    A. 妖精很灵通,一讲话,很可能预先逃跑。
    B.一讲话,唐僧又回来阻拦,会贻误时机。
    C.“当头一棒”表现出孙悟空嫉恶如仇,动作干净利落。
    D.孙悟空怕唐僧再念紧箍咒,先下手为强。


    19 对文中画线句子理解不正确的一项是
    A.孙悟空一打村姑,再打老妇,唐僧吃惊的程度很深。
    B.唐僧气愤的程度很深,孙悟空屡教不改,一再杀人。
    C.唐僧虽然念了二十遍咒,但是还是很心疼孙悟空的。
    D.唐僧善恶不分,人妖不辨,十分糊涂。


    四、课外阅读(28分)
    20 溪流贾平凹阅读提示 :溪流的历程告诉我们:生命始于卑微、渺小,继而生长、强健,成长的道路是曲折的,要经历无数的坎坷和磨难,但人生的历程始终是丰富多彩的。生命的本质就是进取、奋斗,就是拼搏,就是奉献!         ①我愈来愈爱着生我养我的山地了。愈来愈爱着从山地流淌(tǎng   tāng)出来的山溪了。       ②就像山地里有着纵纵横横的沟道一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,我一写山,似乎思路就开了,文笔就活了。       ③我甚至觉得,我的文学生涯,我的整个生命,就在那山溪里,虽然在茫茫苍苍的世界里,它只是细得那么可怜的一注水流。       ④我常常这么想:天上的雨落在地上,它来自云里,溪却是有源头的,它深深扎在岩石缝里。人常说山是寂静的,几乎是死寂的,但却是最有内涵,最有活力的,永远在蕴积着感情,不信,你看看这小溪,小溪就是从母亲怀抱里流淌出来的。       ⑤或许,它是从石缝里一滴儿一滴儿渗(shèn  shèng)出来的:或许,是从草地的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是,太阳晒不干它,狂风刮不跑它,天性是那么晶莹,气息是那么清新。它一出来,就显示它那顽强的生命力,寻着自己的道路,开始远征。       ⑥它终于慢慢地大起来了,要走很远的道儿;它流过草地,流过竹林,流过石间,它要拜访所有的山林,叩问每一块石头,汇集大大小小老老少少和亲戚朋友,于是成一碧清溪,清风给了它柔情,鲜花给了它芳香,山林给了它翠绿,还有那多情的游鱼,那斑斓(nán    lán)的卵石,也给它增添了美的色彩。 ⑦它在流着,流着,它要流到哪儿去呢?既然山给了它生命,它该是充实的,富有的.也许,它竟掀翻一坯(pēi   pī)污泥,拔脱了一丛腐根呢。那么,让它流去吧,山地这么大,这么复杂,只要它流,它探索,它就有自己的路子。 ⑧我是这么想的,我提醒着我,我鼓励着我,我便将它写成了淡淡的文字。   给文中加点字选择正确的读音,正确的一项是
    A.tǎng   shèng   nán  pēi
    B.tǎng   shèn    lán  pī
    C.tāng   shèn    lán  pēi
    D.tāng   shèn    nán  pī


    21 判断下列句子的修辞手法,错误的一项是的
    A.天上的雨落在地上,它来自云里,溪却是有源头的,它深深扎在岩石缝里。(夸张)
    B.就像山地里有着纵纵横横的沟道一样,就像山地里有着形形色色的花木一样,我一写山,似乎思路就开了,文笔就活了。(比喻)
    C.清风给了它柔情,鲜花给了它芳香,山林给了它翠绿。(排比、拟人)
    D.它要拜访所有的山林,叩问每一块石头。(拟人)


    22 “小溪就是从母亲怀抱里流淌出来的。”这里的“母亲”指
    A.妈妈
    B.大自然
    C.大海
    D.山岩


    23 细读4-7自然段,溪流具有怎样的特点,最恰当的一项是
    A.不怕艰辛、勇于探索、顽强纯洁
    B.具有顽强的生命力、执著追求
    C.真诚奉献、不断进取
    D.以上皆是


    24 下面这段话是从文中抽出来的,让它还原,正确的位置是    它的步伐是艰辛的。然而,它从石板上滑下,便有了自己的铜铃似的声音;它从石崖上跌落,便有了自己白练般的颜色;它回旋在穴潭中,便有了自己妙不可测的深沉。
    A.第③段和第④段之间
    B.第④段和第⑤段之间
    C.第⑤段和第⑥段之间
    D.第⑥段和第⑦段之间


    25 作者表面上写“溪流”,其实想表达什么,不恰当的一项是
    A.借溪流来象征人生的意义,让人们感受溪流不断奋进,勇于探索的精神。
    B.作者写溪流实际是在写自己的人生道路和文学创作生涯。
    C.作者通过对溪流的描绘,揭示了生命由生长到壮大再到奉献的一般规律。
    D.作者通过写溪流,反映了他热爱大自然、热爱生活的美好感情。


    26 文章所采用的写作手法,与下面内容采用的写作手法不符合的一项是
    A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——《石灰吟》
    B.白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒。——《白杨礼赞》
    C.春天,百花用媚笑引诱蝴蝶的时候,她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻佻的蝴蝶是不配吻她的,正如别的花不配被白雪抚爱一样。——《梅》
    D.樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。 ——《宋庆林故居的樟树》


考前必读
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