一、选择题（1-5每题4分，6-9每题5分，共40分）
第 1 题
第 2 题 下面说法对的是（ ）
A．“乃”第一笔是“丿”。
B．“lí mínɡ”的“lí”共有14笔。
C．“瓷”的最后一笔是点。
D．“奴”共有6笔。
第 3 题 下面说法不对的是（ ）
A．“慷慨激昂、载歌载舞”是褒义词。
B．“横行霸道、负隅顽抗”是贬义词
C． “与世长辞、英勇就义”是褒义词。
D．“上西天、见阎王、死了”是贬义词
第 4 题 下面（ ）项的词语顺序正好与三句话要填的顺序一致。
A． 开辟 开拓 开展
B． 开拓 开辟 开展
C． 开展 开辟 开拓
D． 开展 开拓 开辟 (1)三月份，全校( )了“争当文明守纪少年，建设平安和谐校园”的活动。 (2)今年，重庆航空公司又( )了两条新的国际航线。(3)这位刘厂长勇于( )进取，上任仅一年就打开了新局面。
第 5 题
第 6 题 下面（ ）组词语排序最适合诗句顺序。我爱昆仑。多少个岁月，是她 了我的情操， 了我的情感。她的高大， 了我的意志；她的坦荡， 了我的胸怀；她的严寒， 了我的智慧， 了我的求知欲。
A． 陶冶 丰富 磨炼 舒展 启发 激发
B． 陶冶 丰富 锻炼 舒展 启迪 激发
C． 陶冶 丰富 磨炼 舒展 启迪 触发
D． 陶冶 丰富 磨炼 舒展 启迪 激发
第 7 题 下面（ ）组用词不当。
A．郑成功慷慨激昂地说：“我们一定要收复祖国的宝岛台湾!”
B．小张喜出望外地说：“没想到爸爸给我买了这么好的书包。”
C．小明兴高采烈地说：“明天秋游啦！”
D．李华斩钉截铁地批评张军道：“不认真做作业是对自己的不负责！”
第 8 题 下面搭配不恰当的一组是（ ）。
A．龙井飘香、茅台溢芬、丝绸绚丽、陶瓷精巧。
B．傣家竹楼、月色溶溶、景色优美、布达拉宫、巍峨耸峙、蔚为壮观、吐鲁番盆地、瓜甜果香、无边草原、羊群遍地。
C．碧波荡漾、群星闪烁、春色盎然、幅员广阔。
D． 壮丽山河、驰名物产、悠久历史、灿烂文化。
第 9 题 下面病句改得不够好的是（ ）
A． “王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。”改为“王晶和潘影约定，星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。”
B． “孙杰特别喜爱踢足球和篮球。”改为“孙杰特别喜爱踢足球。”
C． “无论你说得很动听，我们都不会上你的当了。”改为“无论你说得多么动听，我们都不会上你的当了。”
D．“敌人的神机妙算被我们的指挥员识破了。”改为“敌人的阴谋诡计被我们的指挥员识破了。”
二、判断题（每题2分，共12分）
第 10 题 “民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话总结了郑成功的伟大功业，一是收复台湾，二是建设台湾。
第 11 题 “年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。”句中的“不得不”采用了双重否定以示强调的句式，集中体现了当时的特定情势，体现了肖邦的矛盾心理。
第 12 题 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”的意思是白天要放声歌唱、纵情饮酒，趁有青年人作伴时回家。
第 13 题 《郑成功》2—4自然段是按照“准备——出发——战斗——欢庆”四个层次写郑成功收复台湾的过程。
第 14 题 《我们爱你啊！中国》采用“总——分——总”结构，首尾呼应，主题突出，结构完整。
第 15 题 《郑成功》有9个自然段，可以分成三段，也可以分成四段；分成四段的话，7、8自然段单独为一段；分成三段的话，7、8自然段就归入最后一段。
三、课内阅读（每题5分，共20分）
第 16 题 《把我的心脏带回祖国》（片段） 肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦原来的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 下面组词有错误的一组是（ ）。
A．弥留、弥漫、弥补、弥足珍贵
B．悲愤、愤怒、气愤、愤不顾身
C．推辞、告辞、辞典、辞旧迎新
D．逝世、流逝、消逝、岁月易逝
第 17 题
第 18 题 文中的重点词句理解错误的是（ ）。
A．肖邦“疲劳”的原因是他夜以继日地作曲、弹琴。
B． 肖邦“忧愤”的是祖国遭到欧洲列强的瓜分，华沙起义失败，人民被欺凌。
C． 肖邦弥留之际说的话，表明他至死不忘祖国，他要与祖国永远在一起的强烈的爱国之情。
D． “紧握着”和“喃喃地”这两个词同时用来形容弥留之际的人，是矛盾的。
第 19 题 在写法上，这段文字对全文起的作用是（ ）。
A．呼应开头的被迫离开祖国，在巴黎一住18年。
B．呼应上面所写的发愤工作，废寝忘食，积劳成疾。
C．呼应课题，点明他在弥留之际提出“把我的心脏带回祖国”的请求。
D． 呼应开头的被迫离开祖国，在巴黎一住18年；呼应上面所写的发愤工作，废寝忘食，积劳成疾；呼应课题，点明他在弥留之际提出“把我的心脏带回祖国”的请求。
四、课外阅读（每题4分，共28分）
第 20 题 梅花魂作者：陈慧瑛故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！” 外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回唐山去！” “干吗要回去呢？” “那儿才是我们的祖国呀！” 哦！祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？就是那有长江、黄河、万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈：“外公走吗？” “外公年纪太大了……” 我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公，你也回祖国去吧！” 想不到外祖父竟像小孩一样，“呜呜呜”地哭了起来…… 离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？” “是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 回国的那一天正是元旦，虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。 多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 下面加横线的字解释不准确的是（ ）。
A． 能书善画：擅长，长于。
B．颇负盛名：依仗，依靠。
C． 独在异乡为异客：另外的，别的。
D． 愈是寒冷：叠用，跟“越……越”相同。
第 21 题 下面书写错误的是（ ）。
A． 郑重其事 好好保存
B． 颇负盛名 顶天立地
C． 腊月天气 泪眼朦胧
D． 眷恋祖国 大发脾气
第 22 题 下面的转换不正确的是（ ）。
A． 叶明说：“我长大了要当一名出色的科学家。”转换成叶明说，他长大了要当一名出色的科学家。
B． 吴小东说：“我要像赖宁那样关心集体。”转换成吴小东说，他要像赖宁那样关心集体。
C．一个警察说：“让我来调查。这商场到底是谁抢的，我一定要把这坏蛋捉拿归案。”转换成一个警察说，让他来调查。这商场到底是谁抢的，我一定要把这坏蛋捉拿归案。
D． 同学们说：“我们都是好孩子！”转换成同学们说，他们都是好孩子！
第 23 题 下面句子不是比喻的是（ ）。
A． 哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗?
B． 想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……
C． 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
D． 几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
第 24 题 课文的字里行间都表达了外祖父思念祖国的思想感情，主要体现在（ ）件事情上。A. 三件事
B． 四件事
C． 五件事
D． 六件事
第 25 题 “她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!”句意是（ ）。
A． 赞美梅花不怕寒冷，生命力强。
B． 梅花赶在别的花之前开放，给大自然增添了秀美。
C． 这句话借赞美梅花不畏风雪开放飘香的特点，与下文照应，借以歌颂中华民族的优秀儿女不畏强暴、顶天立地的民族精神。
第 26 题 “一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!”的句意是（ ）
A． 外祖父希望每个中国人都能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
B． 外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
C．这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望和嘱咐：希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
试卷说明
考前必读
