第 1 题 
第 2 题 下列词语没有错别字的一组是（ ）
A． 望而生畏 广袤无垠 深遽 毅力
B． 目力所及 不可思义 凝滞 猜测
C． 铺天盖地 起死回生 苍郁 沉浸
D． 名贯古今 婀娜多姿 聚合 弥慢
第 3 题 下面说法正确的是（ ）
A． “涉”字共有11画。
B． “沛”字左右结构，左边是“氵”，右边是“市”。
C． “虐”查《新华字典》应查“虍”。
D． “韧”字查《新华字典》应查“刃”
第 4 题 下面（ ）句的破折号用法和“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!”一样。
A． 今天好热啊！——还上体育课吗？
B． “呜——“火车开动了。
C． 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。
第 5 题 下面有关“风“的别称与季节不对应的是（ ）。
A． 春天的风——和风
B． 夏天的风——熏风
C． 秋天的风——金风
D． 冬天的风——寒风
二、选择题二（共4题，每题5分）
第 6 题 下面括号里应填（ ）。黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生（ ）的理想场所。A.驯养
B．放养
C．饲养
D．喂养
第 7 题 下面括号里应填（ ）。一阵（ ）刮来，飞沙走石，人们难以行走。A.热风
B．疾风
C．狂风
D．暴风
第 8 题 和诗句不太相符的是（ ）。让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。
A．让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花 ，你却给了我整个海洋。
B．让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林。
C．让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我一个雪人。
第 9 题 下面（ ）组排列是正确的。如果有适宜的环境，一个浮游生物的个体，任其发展，几天功夫就可以填满整个海洋。 海中的浮游生物身体小极了，大多数只有千分之几到百分之几厘米，肉眼看不见。 可是，也别小看它们，它们的繁殖力是极强的。 即使受到各种自然条件的限制，其数量仍可观得很，它们可以称得上是海洋里的“大家族”。 它们游泳的本领也不高，有的根本不会游泳，只会随波逐流。
A．2 3 1 4 5
B．2 5 3 4 1
C．2 5 3 1 4
D． 2 5 1 4 3
三、判断题（共6题，每题2分）10、《青海高原一株柳》要以赞美、感叹的语气读出心中对这株柳树的敬意。
第 11 题 《青海高原一株柳》在赞美那株柳树的同时，也告诉人们：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。
第 12 题 《草原》第二自然段用3个“一百五十里”是从正面说明草原的广阔，用“行车十分洒脱”、“怎么走都可以”从侧面衬托草原的广阔。
第 13 题 “远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”和“远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。”都是比喻句。
第 14 题 称麋鹿为“四不像”是因为它不像鹿，不像马，不像驴，不像牛。
第 15 题 麋鹿的“传奇”经历是指麋鹿的生活地由黄河、长江中下游地区——北京南郊——英国——黄海滩涂。
四、课内阅读（共4题，每题5分）
第 16 题 《草原》（片段） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 “一碧千里”的“一”的正确解释是（ ）。
A． 最小的正数；
B． 纯，专；
C． 满，全；
D． 相同。
第 17 题 下面说法不当的是（ ）。
A．“千山一碧”、“万古长青” 、“翠色欲流”、“郁郁苍苍”都含有表示绿的词，分别是碧、青 、翠、苍。
B． “一碧千里”表示绿的范围广。
C． “万古长青”表示绿的时间有一万年长。
D． “翠色欲流”表示绿的程度深。
第 18 题 下面说法对的是（ ）。
A． 这个片段里有1个比喻句；
B． 这个片段里有2个比喻句；
C． 这个片段里有3个比喻句；
D． 这个片段里有4个比喻句；
第 19 题 “在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”想一想，作者可能是由（ ）诗而产生的联想。
A． 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。（苏轼《江城子十年生死两茫茫》）
B．天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”(汉乐府《敕勒歌》)
C． 上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。（《诗经蒹葭》）
D． 回车驾言迈，悠悠涉长道。四顾何茫茫，东风摇百草。（古诗十九首）
五、课外阅读（共7题，每题4分）
第 20 题 仰止钱塘潮一年一度的钱塘潮，总是吸引成千上万的人。观钱塘潮，我渴望以久，今天终于如愿以偿，目睹了钱塘江潮惊天动地的非凡场面。今天（注：指1994年8月18日），钱塘水 ① 地流淌着，两岸却挤满了人山人海的观潮者。有人翘首引颈探望江水，看看有没有动静；有人 ② ， ③ ；有人 ④ ，想挤占观潮最佳位置。来啊 海潮要过来了 突然有人大声喊道 人海涌动 人头攒动 大家不约而同 踮起脚跟 伸长了脖颈 一同向东眺望 遥远的东方，只见白光微微泛起，天空中乱云飘浮。人群渐渐安静下来之后，隐隐约约从远处传来似有若无的极轻微、极琐细的声响，如同小蚊子的嗡嗡叫声，又像风吹铜丝般地细细振响。人们屏声息气，侧耳倾听。一位富有观潮经验的老人有把握地悄悄说：“没错，这正是海潮到来之前的预兆。” 人海顿时活跃起来，盼望已久的时刻终于降临了。人群骚动，跑的，跳的，喊的，叫的，纷纷向江边拥挤。这时，只见东边模模糊糊，烟雾弥漫的江面上，在天水之间，一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。刹那间，日晕云奔，寒气扑面，人们不寒而栗。还没等人们回过味来，潮头伴随震天撼地的雷鸣般巨响铺天盖地抢到你的面前。任人们狂呼乱叫，也无法听到，潮声如雷贯耳，耳鼓庶几被摧裂。人们为观潮的兴致所陶醉，忘记了周围的一切，目不转睛地盯住海潮，只见潮头如“玉城雪岭际天而来”，惊湍飞掠，白沫四溅，大者如瓜，小者如珠，满江喯射，如雪峰崩塌、玉山倾倒一般。潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌。潮头过后，依然是一浪接一浪，前浪涌，后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交织，好象水与天在空中撞击，其声势之大，令飞鸟惊愕；其动响之巨，让鱼鳖破胆。整个江面上，如同万头雄狮齐声怒吼，如同千匹骐骥奔驰在广袤雪原。我没有打过仗，在战场上，万马齐奔的场面，不过如此吧？我虽然到过锡林格勒大草原，但没有欣赏过群马飞驰在辽阔绿毯的壮观镜头，我想，钱塘潮丝毫不会逊色于千万匹骏马奔驰在草原上。 我为钱塘潮的气势陶醉了：我喜欢这种惊天动地的巨响，我欣赏这种压倒一切排天挞地的壮观，真想一跃而入海潮之中，成为海潮的一分子，推波助澜，使海潮更汹涌，更壮观。我也在海潮的涌动冲击下，洗却我的脆弱，试炼我的胆量，增长我的勇气，使我在社会动荡的激流中，永做屹立潮头的弄潮儿。那样，我的人生，才无愧于钱塘潮的陶冶和启迪。 文中第2自然段横线上应填的词是（ ）。
A． 一如既往 窃窃私语 交头接耳 扶老携幼
B． 一如既往 交头接耳 扶老携幼 窃窃私语
C． 一如既往 交头接耳 窃窃私语 扶老携幼
D． 一如既往 窃窃私语 扶老携幼 交头接耳
第 21 题 与下面小标题不对应的句子是（ ）。
A． 第4节：海潮到来之前的预兆——隐隐约约…………细细振响。
B． 第6节：海潮刚出现时的形态——一条雪白的哈达……横江而来。
C． 第7节：海潮高潮时的情景——潮头如一座…………广袤雪原。
D． 第8节：观潮后的感想——真想一跃而入海潮之中，成为海潮的一分子，推波助澜，使海潮更汹涌，更壮观。
第 22 题 第6自然段中，作者从视觉、听觉、触觉等角度对钱塘潮进行描述。下面（ ）是不对应的。
A．一条雪白的哈达忽展忽卷横江而来。——视觉
B． 只见潮头如“玉城雪岭际天而来”，惊湍飞掠，白沫四溅，大者如瓜，小者如珠，满江喯射，如雪峰崩塌、玉山倾倒一般。——听觉
C． 刹那间，日晕云奔，寒气扑面，人们不寒而栗。—— 触觉
D． 潮声如雷贯耳，耳鼓庶几被摧裂。——听觉
第 23 题 对本文相关内容的理解，正确的两项是（ ）
A．从文中看出，钱塘潮是由西向东推进的。
B． “一条雪白的哈达忽展忽卷”一句生动地写出横江而来的海潮景象，给人一种纯洁美好的感觉。
C．对海潮潮头的描述，作者用一个“抢”字写出其快速推进的气势，用“潮头如一座雪白楼房顷刻倒塌”写出海潮潮头猛然跌落的壮观景象。
D．写海潮“好象水与天在空中撞击”，“令飞鸟惊愕”，“让鱼鳖破胆”，目的是写出海潮在江面刚刚形成的情景。
第 24 题 第3自然段补上正确的标点，应是（ ）。
A． ！ ！ ： ， ， ， ， ， 。
B． “ ， ！ ” 。 ， ， ， ， ， 。
C． “ ！ ， ” 。 ， ， ， ， ， 。
D． “ ！！ ” 。 ， ， ， ， ， 。
第 25 题 文中的中心句是（ ）。
A． 观钱塘潮，我渴望以久，今天终于如愿以偿，目睹了钱塘江潮惊天动地的非凡场面。
B． 人们为观潮的兴致所陶醉，忘记了周围的一切，目不转睛地盯住海潮。
C． 我喜欢这种惊天动地的巨响。
D． 我欣赏这种压倒一切排天挞地的壮观。
第 26 题 这篇文章主要表达了（ ）。
A． 对钱塘江大潮的赞美之情。
B． 热爱祖国山河之情。
C． 热爱钱塘江潮之情。
D． 作者要在社会动荡的急流中永做屹立潮头的弄潮儿的愿望。
试卷说明
考前必读
