第 1 题 下面四组带横线的字注音全部正确的一组是（ ）
A． 午餐（cān）亲吻（wěn）难堪（kān）叛逆（nì）
B． 撇开（piē）狭窄（jiá）衡量（héng）毅力（yì）
C． 撰写（zhuàn）摊开（tān）打扰（rǎo）剃度（dì）
D． 应酬（chóu）僻静（pì）叫嚷（lǎng）郁闷(yù）
第 2 题 下列词语没有错别字的一组是（ ）
A．暗礁 粘贴 胶带 丑陋
B．恶劣 训养 粗糙 帆篷
C．栋粱 遮蔽 稀疏 挺拔
D．振颤 悲悯 景仰 簇拥
第 3 题 下列各词按一定顺序排列不正确的一项是（ ） A 顿号 逗号 句号 分号 B 冰 冷水 热水 开水 C 寒冷 凉爽 温暖 酷热D 冬 春 夏 秋
第 4 题 下列字按音序排列正确的一组是（ ）屯 猪 刁 岂 稼 啃 爽
A． 屯 猪 刁 岂 稼 啃 爽
B． 刁 稼 啃 屯 岂 爽 猪
C． 刁 稼 啃 岂 爽 屯 猪
D． 刁 啃 稼 岂 屯 爽 猪
第 5 题 全是贬义词的一组是（ ）
A．闭塞 周密 无所适从 谨慎接受
B．通达 意见 明辨是非 集思广益
C．成见 偏见 偏狭固执 盲目武断
D．稳健 自尊 身体力行 置之不理
二、选择题（共4题，每题5分）
第 6 题 下面的话最得体的一句是（ ）
A．谢谢你对我的帮助，下次再来帮助我。
B．今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。
C．小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。
D．小刚，你今天的行为打动了我，我要向你学习。
第 7 题 近义词配的不完全正确的一项是（ ）
A．纠葛——纠纷 相中——看上
B．郑重——慎重 唐突——冒失
C．妨碍——阻碍 蓦然——突然
D．陈列——摆设 挣扎——顽强
第 8 题 从下列句子中选出没有语病的一项是（ ）
A．我们肩负着建设祖国和保卫祖国。
B．数字的发展走过了漫长的路程。
C．通过学习，使我提高了政治觉悟。
D．人们倾听和注视着这位英雄的报告。
第 9 题 正确排列的是（ ） 1）、一条小溪从田边流过。 2）、湖面上碧波荡漾，白鹅浮游。 3）、小湖那边新建的住宅群，隐藏在浓密的树林里。 4）、我的眼前是一片金色的油菜田。 5）、溪流尽头是一个平静的小湖。
A．4 5 2 1 3
B．4 1 2 3 5
C．4 1 5 2 3
D．4 1 5 3 2
三、判断题（共6题，每题2分）
第 10 题 《把我的心脏带回祖国》贯穿全文的情感线索是“离开祖国——思念祖国——想回祖国”。
第 11 题 “蔺大人，请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧！我常常在别人面前侮辱您。现在，我知道，那完全是我的过错。”三句话是层层递进的。
第 12 题 《小草和大树》最后说“把小草浇灌成大树”是不对的，因为小草和大树是不同的物种，小草永远也不可能长成大树。
第 13 题 《一本男孩子必读的书》既是一篇用故事形式写成的名著推介文章，又是一篇很好的读书笔记式样：书的来历——书的内容简介——阅读的感受。
第 14 题 《安塞腰鼓》大量运用排比，以增强气氛，给读者以强烈的刺激，从而产生鲜明的印象；多用比喻，又使形象更为鲜明；四处反复更是具有重要的感染力。
第 15 题 采访应注意：一，确定采访对象，列好采访提纲；二，提问要有礼貌，语言要得体；三，记录重要的内容。
四、课内阅读（共4题，每题5分）
第 16 题 《我爱你呀，中国》（片段）我们骄傲，我们自豪， 我们奋发，我们开拓， 你是世界民族之林的强者， 我们爱你啊，中国！ 语段中一对近义词是（ ）
A． 骄傲——自豪
B． 骄傲——奋发
C． 自豪——开拓
D． 奋发——开拓
第 17 题 “我们骄傲，自豪”是因为（ ）
A．你是世界民族之林的强者
B．我们奋发
C．我们开拓
D．祖国美丽富饶、物产丰富、历史悠久、文化灿烂、民族团结、形势喜人
第 18 题 “我们奋发，我们开拓”表达了我们（ ）的坚定决心。
A．锐意进取
B．永不满足
C．成为世界民族之林的强者
D．改革开放
第 19 题 这首诗表达了诗人（ ）。
A．我们的祖国真伟大
B．我们热爱祖国
C．赞美可爱的祖国
D．真挚而热烈的爱国之情
五、课外阅读（共7题，每题4分）
第 20 题 我的四季张洁生命如四季。 春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我的成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避，在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地耗费时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济，偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身力气，压到我的犁上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。 我怀着希望播种，我希望绝不比任何一个智者的希望为谦卑。 每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽、生长、开花、结果。如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。 夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐！盼着、盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求它给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想！我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。 没有充分地准备，便急促地上路了。历过的艰辛自不必说它。要说的是找到了水源，才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和发热的头脑，发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的，那并非不能，让人真正痛心的是在这里：有什么用呢？再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人。会有一个时辰，留给我检点自己！ 我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗，在细弱的稻秆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。 秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。 富有而善良的邻人，感叹我收获的微少，我却疯人一样地大笑。在这笑声里，我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得不值得。 到了冬日 那生命的黄昏 难道就没有什么事情好做 只是隔着窗子 看飘落的雪花 落漠的田野 或是数点那光秃的树枝上的寒鸦 不，我还可以在炉子里加上几块木柴，使屋子更加温暖；我将冷静地检点自己：我为什么失败，我做错过什么，我欠过别人什么……但愿只是别人欠我，那最后的日子，便会心安得多！ 再没有可能纠正已经成为往事的过错。一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。 但我还是有事情好做，我将把这一切记录下来，人们无聊的时候，不妨读来解闷；怀恨我的人，也可以幸灾乐祸地骂声：活该！聪明的人也许会说这是多余；刻薄的人也许会演绎出一把利剑，将我一条条地切割。但我相信，多数人将会理解，他们将会公正地判断我曾做过的一切。 在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！
第 21 题 文章中画线部分应加的标点是（ ）。
A． ， ， 。 ， ， ， 。
B． ， ， 。 ， ， ， ？
C． ， ， ？ ， 、 ， ？
D． ， ， ？ ， ， …… ？
第 22 题 春夏秋冬四大部分的中心句不恰当的是（ ）。
A．春：人要是能够期待，就能够奋力以赴。
B．夏：不应该怨天尤人。
C．秋：只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得不值得。
D．冬：在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我！
第 23 题 文章中说，生命的历程与四大季节相对应。下面对应最恰当的是（ ）。
A． 春天相当于人生的童年,夏天相当于人生的青年、壮年, 秋天相当于人生的中年, 冬天相当于人生的老年。
B． 春天相当于人生的少年,夏天相当于人生的青年, 秋天相当于人生的中年, 冬天相当于人生的老年。
C． 春天相当于人生的幼年,夏天相当于人生的青年, 秋天相当于人生的壮年, 冬天相当于人生的老年。
D． 春天相当于人生的童年,夏天相当于人生的青年, 秋天相当于人生的壮年, 冬天相当于人生的中年、老年。
第 24 题 “我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”这句话的意思是（ ）。
A．每个人都要学会到农田里干活，不要请别人做。
B．自己的事情自己做，这样才能获得真实的体验。
C．生命是你自己的，你应该自己来开发它，将它变得有意义，变得辉煌灿烂。
D．不要指望别人帮你，别人都是靠不住的，求人不如求自己。
第 25 题 “望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。”这句话的意思是（ ）。
A．我手里干瘪的谷粒尝在嘴里是又酸又苦的，但我仍然高兴。
B．欢乐本来就是又酸又苦的。
C．为了这谷粒，我历经了酸甜苦辣，如今，虽然收获的只是干瘪的谷粒，但毕竟收获了。
D．自我解嘲，自我安慰，自得其乐。
第 26 题 如果把“我的四个季节”各加上一个小标题，不准确的是（ ）。
A．春天：播种希望
B．夏天：呵护希望
C．秋天：感悟希望
D．冬天：检点人生
试卷说明
考前必读
