一、判断题(每题4分,共40分)
第 2 题 小军在教室里的位置是第4列第3行,用数对表示为(3,4)。
第 3 题 数对(5,5)中,两个5表示的意思一样。
第 4 题 地面上第6列第8行的地砖所在的位置用数对表示为(6,8)。
第 5 题 数对(8,7)在图上表示第8列第7行的位置。
第 6 题 数对(3,2)和(2,3)表示的位置是相同的。
第 7 题 确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从后往前数。
第 8 题 为了表述地球上各点的位置,地理学家建立了经纬线的概念。从地球仪上看,连接北极和南极两点的是纬线。
第 9 题 小红的位置是(4,x),能确定小红的位置在第4行。
第 10 题 某点的位置是(2,6),该点向右平移一列,用数对表示平移后的位置是(3,6)。
第 11 题
第 12 题 数对中的第一个数与第二个数之间用( )隔开。
A.逗号
B.句号
C.空格
D.冒号
第 13 题
第 14 题 某点的位置用数对表示是(9,6),那么这点在
A.第9列第6行
B.第9列第3行
C.第6列第3行
D.第6列第9行
第 15 题
第 16 题 用计算机可以根据需要制作不同的表格,如列数输入“3”,行数输入“2”,按“确定”后,就会出现的表格是
第 17 题 下面哪个数对表示的地砖位置与(3,5)最接近?
A.(1,5)
B.(2,3)
C.(4,5)
D.(5,3)
第 18 题 如果把三角形向右平移2格,平移后三角形顶点A的位置用数对表示是
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A.(4,6)
B.(5,6)
C.(6,5)
D.(1,6)
三、双项选择题(每题5分,共20分)
第 19 题 下面是某学校集合时各个班在电影院里的位置图,表示某班位置的数对是(x,5),可能是哪个班?
A.六年级一班、六年级三班、六年级五班
B.一年级一班、二年级三班、四年级五班
C.六年级二班、六年级四班
D.五年级五班、六年级五班
第 20 题 小丽在教室的位置用数对表示是(4,x),下面说法错误的是
A.小丽的位置不可能在第4行。
B.小丽的位置在第4列。
C.小丽的位置可能在第3列。
D.小丽的位置可能是(4,3)。
第 21 题 下面是一所小学所在街区的平面图,下面说法正确的是
A.书店的位置(3,2),公园的位置是(9,5)。
B.从电影院到小学要向北走3格,再向东走2格。
C.图上(6,7)和(7,6)表示的位置相同。
D.商店的位置(2,7),体育场的位置(7,1)。
第 22 题 下图中,点A的位置是(1,3),点A′的位置是(3,3),点A″的位置是(3,5),下面说法正确的是