一、选择题（1——5题每题4分，6——9题每题5分，共40分）
第 1 题 下列的同音字，书写错误的一组是
A．róng 熔岩 荣华 溶解 容易
B．xiá 山峡 狭窄 大侠 峡谷
C．shǔ 暑假 马铃薯 署名 暑片
D．péng 膨胀 澎湃 蓬松 帐篷
第 2 题 找出下面成语中不属于同一类的一个
A．东张西望
B．左顾右盼
C．温文尔雅
D．高瞻远瞩
第 3 题 “地球上的水（ ）能留下来，（ ）孕育出了生命。”这句话中应填写的关联词语是
A．因为……所以……
B．虽然……但是……
C．不但……而且……
D．如果……就……
第 4 题 下列词语中，搭配不当的一组是
A．攻克难关 前途光明 专心地听讲
B．遵守纪律 歌声嘹亮 耐心地等待
C．打起精神 造福人类 虚心地接受
D．惊涛拍岸 裹挟气体 强烈地战斗
第 5 题 下面四组词语中，全部正确的一组是
A．习以为长 聚精会神 一懒无余 炎黄子孙
B．家常便饭 洪光满面 处之泰然 突如奇来
C．丰流潇洒 气语轩昂 相貌堂堂 地动山摇
D．寒风凛冽 仪态万方 神采奕奕 卓有成效
第 6 题 下列句子属于比喻句的是
A．小芳长得很像她的表姐。
B．人们的心绷得紧紧的，似乎可以听到自己的呼吸声。
C．小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
D．他的脸黄黄的，好像生病了。
第 7 题 神舟5号发射成功，指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。你想用那个词语来形容人们的心情
A．愁眉苦脸
B．若有所感
C．惊奇万分
D．欣喜若狂
第 8 题 “妈妈进门（ ）四周，笑着问：”谁把家里打扫得这么干净呀？”这句话中应选择表示看的词语是
A．环顾
B．瞻仰
C．俯视
D．注视
第 9 题 “仙人掌有克隆的本领。我把仙人掌切成几块埋进土里，过了不久，（ ）长出新的仙人掌了。括号中填写合适的词语应该是
A．虽然
B．果然
C．突然
D．显然
二、判断题（每题2分，共12分）
第 10 题 “神舟”5号于2003年10月15日，在西昌卫星发射中心，搭载航天员杨利伟发射升空。
第 11 题 至今，我国已成功发射“神舟”7号飞船，航天员是翟志刚、刘伯明、景海鹏。
第 12 题 把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”更形象的说明了地球和火星的相似之处。
第 13 题 火星上曾经存在过水，宇宙飞船拍摄的火星照片证明了这一点。
第 14 题 一些植物和单细胞微生物都有克隆的本领。
第 15 题 作者采用了举例说明的方法告诉人们“许多植物都有先天克隆的本领。”
三、课内阅读（每题5分，共20分)
第 16 题 《梦圆飞天》节选（有修改）来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。黑白交替之间，地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边，景色十分迷人。啊！这就是杨利伟眼中的太空，这就是他眼中的地球。浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！ 第一自然段是围绕哪句话写的？
A．飞船高速飞行着，一会儿白天，一会儿黑夜。
B．地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边。
C．舷窗外，阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。
D．来到茫茫太空，我看到了神奇美妙的景色。
第 17 题 在文中找出“清楚、美好、特别”三个词语的近义词，按顺序分别是
A．清晰 神奇 格外
B．清晰 美妙 格外
C．清晰 美妙 神奇
D．明亮 美妙 神奇
第 18 题 “浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！”读完这段话，你的心情可以用（ ）来形容。
A．喜爱和幸福
B．喜悦和自豪
C．惊奇和有趣
D．紧张和担心
第 19 题 “浩瀚的太空从此写下了中国人的名字”这句话是指
A．杨利伟留下了名字。
B．太空中留下了中国人的纪念品。
C．中国人在太空拍了照片。
D．人类探索太空的历史添上了中国人的记录。
四、课外阅读（每题4分，共28分）
第 20 题 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿最初，人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样高级的情感。后来，科学家的研究发现，不少动物也具有这样的情感。近年来，科学家还发现植物其实也有喜怒哀乐。 所有植物都是“好色”的。各种植物（ ）自身有美丽的外衣，（ ）有着良好的视觉，它能辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜爱的光线。近年来，农业学家发现：用红光照射农作物 可以增加糖的含量 用蓝光照射植物 则蛋白质的含量增加 紫色光可以促进茄子的生长 所以，根据植物对颜色的喜好（hǎo hào）和具体的生产需要，农作物植者可以给植物加盖不同颜色的塑（suò sù）料薄膜。同样，在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物的“好色”性。一些生物科学家开始研究植物的“好色”性，并由此形成了一门叫“光生物学”的科学。 植物不但“好色”，而且“好声”。科学家研究发现，植物可以对各种各样的音乐做出不同的反应。如果植物伴随着音乐成长，根系和叶绿素都会增多。玉米和大豆“听”了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。不同的植物对音乐的欣赏也是很挑剔的，胡萝卜、甘蓝和马铃薯偏爱音乐家威尔第、瓦格纳的音乐，而白菜、豌豆和生菜则喜欢莫扎特的音乐。有些植物宁愿不听音乐，也不愿意听不喜欢的音乐，为了表示厌恶（wù è），它们会付出死亡的代价。比如玫瑰这种高雅的植物在听到摇滚乐后就会加速花朵的凋谢，而牵牛花更加“刚烈”，听到摇滚乐的4个星期后就完全死亡。 文中三处读音正确的是
A．hào sù wù
B．hǎo sù è
C．hǎo suò è
D．hào suò wù
第 21 题 在第二段加上合适的标点，正确的是
A． ， ， ， ， 。
B． ， ； ， ； 。
C． ； ； ； ； 。
D． ， 。 ， ； 。
第 22 题 第二段中“各种植物（ ）自身有美丽的外衣，（ ）有着良好的视觉。”这句话应填写的关联词语是
A．因为……所以……
B．虽然……但是……
C．不但……而且……
D．如果……就……
第 23 题 短文第三自然段第一句话是（ ）句，起（ ）作用。
A．中心句 总结全文
B．过渡句 承上启下
C．总起句 概括全文
D．过渡句 概括下文
第 24 题 短文第二自然段主要写
A．一些生物科学家开始研究植物的“好色”性。
B．根据植物对颜色的喜好，可以给植物加盖不同颜色的塑料薄膜。
C．在培育观赏植物的过程中，也可以利用植物的“好色”性。
D．所有植物都是“好色”的。
第 25 题 下列说法正确的是
A．植物伴随着音乐成长，根系和叶绿素都会增多。
B．胡萝卜、甘蓝和马铃薯“听”了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。
C．白菜、豌豆和生菜都不喜欢莫扎特的音乐。
D．植物只对“高雅”的音乐作出反应。
第 26 题 给短文选择一个恰当的题目
A．植物
B．植物的色彩
C．植物也有“喜怒哀乐”
D．音乐与农业
试卷说明
考前必读
