一、选择题（1-5每题4分，6-9每题5分，共40分）
第 1 题
第 2 题 下列词语中有错别字的一组是（ ）
A．衷心爱戴 澳门 香港
B．振撼人心 盘旋 海疆
C．姹紫嫣红 崭新 染红
D．奔腾不息 涛声 机舱
第 3 题 “奔腾不息”一词中“息”的意思是（ ）
A．呼吸时进出的气。
B．消息。
C．停止。
D．滋生，繁殖。
第 4 题 下列句子中，没有使用修辞手法的是（ ）
A．大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……
B．骨灰撒大海，鲜花送伟人。
C．人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音。
D．瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！
第 5 题 “与 同在，与 同在，与 同在。”下列填空全部正确的一组是（ ）
A．大海 祖国 人民
B．大海 人民 祖国
C．祖国 人民 大海
D．祖国 大海 人民
第 6 题 下列词语意思完全不同的一组是（ ）
A．念叨 嘀咕 呜咽
B．立即 立刻 马上
C．花团锦簇 万紫千红 姹紫嫣红
D．聚精会神 目不转睛 专心致志
第 7 题 给下列句子选择最合适的词语（ ）班主任出现在教室门口，教室里顿时（ ）下来。王老师对我们说：“考试时要（ ），不要急躁。” 四周的连绵的青山，环抱着这个（ ）的小山村。月光照在盲姑娘（ ）的脸上。
A．冷静 安静 恬静 宁静
B．安静 冷静 宁静 恬静
C．宁静 恬静 安静 冷静
D．安静 冷静 恬静 宁静
第 8 题 填入下列句子中最恰当的一组关联词是（ ）（）没有邓小平爷爷“一国两制”的英明决策，也许（）没有今天的香港、澳门。（）他为我国作出了巨大的贡献，（）人民永远不会忘记他。（）他已经去世，（）他永远活在人民的心中。
A．如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……
B．即使……也…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
C．如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……
D．即使……也…… 之所以……是因为…… 虽然……但是………
第 9 题 下列句子中没有语病的一句是（ ）
A．我们要保持正确的意见。
B．我家的墙壁上贴满了许多奖状。
C．老师非常耐心、十分仔细、不厌其烦地给我们解答难题。
D．我和弟弟打起精神，大步向山顶走去。
二、判断题（每题2分。共12分）
第 10 题 “纤弱”和“虚弱”是对同义词，在任何情况下都可以互换。
第 11 题 《高尔基和他的儿子》一课中主要写了高尔基的儿子为父亲种的花开得很茂盛，父亲写信向他表示感谢。
第 12 题 《高尔基和他的儿子》一课中的“高尔基”是前苏联的著名文学家。
第 13 题 《艾滋病小斗士》写的是黑人男孩恩科西不仅自己顽强地与艾滋病作斗争，还关心别的患此病的儿童的动人事迹。
第 14 题 《艾滋病小斗士》一文主要是告诉我们艾滋病是一种无法治愈的疾病。
第 15 题 “‘给’，永远比‘拿’愉快……”，“给”后面的逗号有没有都一样。
三、课内阅读（每题5分，共20分）
第 16 题 《高尔基和他的儿子》（片段） 不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说： “你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。 “要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ “那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……” “我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。”一句中破折号的作用是（ ）
A．语意的跃进。
B．话题的转换。
C．解释说明。
D．时间或声音的延续。
第 17 题 “那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”一句中省略号的作用是（ ） A、表示文中的省略部分。
B．表示话语中没有说完的部分。
C．表示断断续续的话语中的停顿。
第 18 题 这段话中两处提到“美好的东西”的理解正确的是（ ）
A．两处“美好的东西”的意思相同，都是说高尔基的儿子种的花开得很漂亮。
B．“美好的东西”只是指高尔基的儿子种的盛开的鲜花，没有别的意思。
C．第一个“美好的东西” 指高尔基的儿子种的盛开的鲜花。第二个“美好的东西”指为社会作出的无私奉献。
第 19 题 “你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”， 和这句话蕴含的道理不一致的名言是（ ） A、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。
B．人生的快乐在于付出,不在于索取。
C．一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
四、课外阅读（每题4分，共28分） 天 才 之 路 在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢踢足球，可是又买不起球，于是就踢塑料瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在巷子里踢，在能找到的任何一片空地上踢。 有一天，当他在一个干涸的水塘边踢的时候，被一位足球教练看见了。足球教练觉得这男孩踢得很像那么回事，就送给他一只足球。小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处的随意摆放的一只水桶里。 圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。就让我们为我们的恩人祈祷吧。” 小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。 就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小男孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给你，我愿为你的圣诞树挖一个树坑。” 教练把小男孩从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。” 3年后，这位17岁的小男孩在第6届世界杯足球赛上为巴西第一次捧回了金杯。一个原来不为人知的名字——贝利，随之传遍世界。 天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。
第 20 题 下列词语读音完全正确的一组是（ ）
A．干涸（gù） 贫民窟（kǖ）
B．塑(suò)料 圣诞(dàn)
C．卖劲(jìn) 巷(xiàng)子
D．祷（dǎo）告 别墅（shù）
第 21 题 “小男孩得到足球后踢得更卖劲了”的“卖” 正确的解释是（ ）
A．拿东西换钱。
B．为了自己的利益出卖祖国或亲友。
C．尽量用出来，不吝惜。
D．故意表现在外面，让人看见。
第 22 题 下列词语，其近义词（括号中）不正确的是（ ）
A．干涸——（干净）
B．卖劲——（卖力）
C．准确——（精确）
D．喜欢——（喜爱）
第 23 题 “一个原来不为人知的名字——贝利，随之传遍世界。”中“传遍世界”不可以用哪个词语替代（ ）
A．闻名天下
B．举世闻名
C．名扬天下
D．驰名海内
第 24 题 对贝利在教练家的花圃里挖坑这一举动理解正确的是（ ）
A．贝利在给教练家打工，挖坑是他的工作。
B．贝利想为教练家的花圃种几棵树，可以让那里变得更美。
C．贝利想通过为教练种圣诞树来感谢教练送足球给他。
D．贝利喜欢干这种卖力气的活。
第 25 题 文中能点明中心的句子是（ ）
A．在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢踢足球，可是又买不起球，于是就踢塑料瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。
B．不久，他就能准确地把球踢进远处的随意摆放的一只水桶里。
C．天才之路都是用爱心铺成的，并且在铺成这条路的爱心中，有天才自己的一颗。
第 26 题 “我今天得到了世界上最好的礼物”中“最好的礼物”指的是什么？（ ）
A．一只足球。
B．一棵圣诞树。
C．一个美好的祝福。
D．一个既有一定天赋，又懂得感恩的足球少年。
试卷说明
考前必读
