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卷面总分:100
参考人数:0
答题时间:20 分
试题星级:
试卷来源:互联网
上传时间:2010-3-6
上传者:admin
试卷说明
     
    一、选择题(1—5题,每题4分;6—9题,每题5分;共40分)  
    1



    2 下列词语中不含错别字的是
    A.讨代     
    B.安威     
    C.务必     
    D.鞠躬尽粹


    3  下列词语中,是“才华横溢”近义词的是
    A.恍然大悟      
    B.才思敏捷      
    C.独木难支      
    D.小心翼翼


    4 “死而后已”中的“已”与下面哪个词语中的“已”意思相同?
    A.事已至此      
    B.已往      
    C.由来已久    
    D.大哭不已


    5  下面成语故事中,与《三国演义》没有关系的是
    A.围魏救赵  
    B.望梅止渴    
    C.万事俱备,只欠东风    
    D.三顾茅庐


    6  “同学们正在(    )一首外国名曲。”这句话中应填入
    A.鉴赏       
    B.赞赏       
    C.观赏       
    D.欣赏


    7 下面的诗句中,哪句表达了诗人思念家乡的思想感情?
    A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
    B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
    C.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
    D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。


    8  下面词语中,不能用来形容诸葛亮的是
    A.料事如神       
    B.才华横溢       
    C.青出于蓝      
    D.神机妙算


    9 下列句子中,使用夸张修辞手法的是
    A.开始考试了,教室里异常安静,连一根针掉到地上的声音都听得见。
    B.掌声一浪高过一浪,她的脸开始红起来了。
    C.飞机飞得可真高啊!放眼望去,只剩下一个小黑点了。
    D.秋风吹起来了,树叶抖动着身子跳起了舞。


    二、判断题(每题2分,共12分)10、《公仪休拒收礼物》介绍了三千多年前鲁国宰相公仪休拒收某大夫让管家送来的鲤鱼的故事。
    10


    11 根据剧情繁简和结构长短,戏剧可以分为多幕剧、双幕剧和独幕剧。


    12  “桃园三结义”这个故事的主人公是刘备、关羽和诸葛亮。


    13  “我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话采用比喻手法,刘备将自己比作鱼儿,将诸葛亮比作水。


    14 《祁黄羊》一文主要通过环境的描写来展开故事情节,表现人物的高尚品德。


    15 “外举不避仇,内举不避亲”中“仇”指祁黄羊的仇人解狐;“亲”指祁黄羊的兄弟祁午。


    三、课内阅读(每题5分,共20分)
    16                         公仪休拒收礼物(片段)     正(    )我喜欢吃鱼,(    )才不能收人家的鱼。你想,(    )我收了人家的鱼,那(    )要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。(    )我犯了法  成了罪人  还能吃得上鱼吗  现在想吃鱼就自己去买  不是一直有鱼吃吗     短文空白处依次填入的标点为
    A.,,?,?
    B.,。?,?
    C.,。?,!
    D.,。!,?


    17  短文中(    )内依次填入的关联词语是
    A.因为......所以……;只要……就……;如果……
    B.因为......所以……;如果……就……;但是……
    C.因为......所以……;如果……就……;如果……
    D.因为......所以……;只要……就……;但是……


    18  公仪休不收鲤鱼的原因是
    A.他不喜欢吃鱼
    B.他家的鱼很多
    C.他和那个送鲤鱼的大夫合不来
    D.他遵守国家的法纪,要吃鱼自己去买。


    19  从这个故事可以看出,公仪休是一个(    )的人。
    A.非常清高、不合群
    B.清正廉明、聪明机智 
    C.大义灭亲 
    D.待人温文尔雅、有礼貌


    四、课外阅读(每题4分,共28分)
    20    谷子和莠(yǒu)草秋天到了。谁看到丰收在望的喜人景象不高兴呢?微风吹过一片田地,沉甸甸的谷穗(suì)子,像新嫁的姑娘一样含羞带笑,默默不语,把头深深地垂下去,简直就要砸着地皮了。但在同一片地里,有几棵细长的穗儿,挺胸昂首,随风摇曳,不可一世,它们是莠草。一看它们那神气十足的样子,就仿佛听到它们在暗暗地夸自己:“瞧我们,多漂亮,多高贵啊!这才叫亭亭玉立呢……” 一个朴实的农民带着小孙子走来,毫不客气地几把就将那几棵“高贵”的莠草拔下来,远远地扔掉了。孙子问爷爷:“为啥要拔掉它们?” 爷爷说:“孩子,那是莠草,别看它们昂首朝天,自己觉得了不起,它们只会抢夺养料喂肥自己;而这些低头向下的谷子才真正籽粒饱满,是咱们的宝贝呢!”                  “谁看到丰收在望的喜人景象不高兴呢?”这句话的意思是
    A.谁看到丰收在望的喜人景象都不高兴。
    B.谁看到丰收在望的喜人景象不都高兴。
    C.没有一个人看到丰收在望的喜人景象会高兴。
    D.每个人看到丰收在望的喜人景象都会高兴。


    21 “挺胸昂首”一词中的“首”的意思是
    A.第一      
    B.最早       
    C.头        
    D.首先


    22 对“神气十足”的恰当解释是
    A.自以为优越而得意。
    B.形容十分有精神。
    C.长势很好,生机勃勃。
    D.神情态度十分满足。


    23 “瞧我们,多漂亮,多高贵啊!这才叫亭亭玉立呢……”这句话应读出的语气是
    A.自豪       
    B.得意       
    C.害羞       
    D.高兴


    24 下面句子中运用了比喻的修辞方法的是
    A.一看它们那神气十足的样子,就仿佛听到它们在暗暗地夸自己。
    B.沉甸甸的谷穗子,像新嫁的姑娘一样含羞带笑,默默不语。
    C.有几棵细长的穗儿,挺胸昂首,随风摇曳,不可一世。
    D.谷穗子含羞带笑,默默不语把头深深地垂下去,简直就要砸着地皮了。


    25  下面是几位同学对这篇文章内容的理解,说法不正确的是 
    A.这些莠草长得亭亭玉立,很漂亮,很高贵。
    B.农民爷爷拔掉莠草,因为他们只会抢夺养料喂肥自己。
    C.低头向下的谷子籽粒饱满,才是真正的宝贝。
    D.美不美不能看外表,要看实质,看有没有用。


    26  文章最后一段的作用是
    A.承上启下   
    B.揭示道理
    C.解释说明   
    D.引起下文


考前必读
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