一、选择题(1—5题,每题4分;6—9题,每题5分;共40分)
第 1 题

第 2 题 下列词语中有错别字的是
A.眼急手快
B.蔬菜
C.捐献
D.众志成城
第 3 题 下列词语中,不是形容雨下得很大的是
A.大雨如注
B.倾盆大雨
C.瓢泼大雨
D.毛毛细雨
第 4 题 “各色鲜妍的花,都象赶急似的聚扰来。”这句话中,错别字的个数为
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
第 5 题 下面句子中,不是摘自《三字经》的是
A.孝于亲 所当执
B.融四岁 能让梨
C.亲师友 习礼仪
D.尊师长 爱亲友
第 6 题 下面短语中,搭配不当的是
A.热爱祖国
B.掌声强烈
C.关键时刻
D.遵守纪律
第 7 题 下面诗句中,不是表达思念家乡亲人的情感的是
A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
第 8 题 下面词语中,和“鞠躬尽瘁”的“尽”的意思相同的是
A.取之不尽
B.人尽其才
C.尽人皆知
D.应有尽有
第 9 题 下列词语中,不能用来形容诸葛亮品质的是
A.才华横溢
B.胆大心细
C.死而后已
D.大义灭亲
二、判断题(每题2分,共12分)
第 10 题 “关云长温酒斩华雄”这个故事选自《三国演义》,表现了关公的豪放。
第 11 题 “举荐”和“推荐”这两个词语的意思完全一样。
第 12 题 《江南春》是唐朝诗人杜牧的一首七言绝句,全诗赞美了千里江南明媚可爱的春光。
第 13 题 “一个人 有了疾病,他的内脏运动 会出现异常。”这是一句假设关系的句子,应填入:“如果……就……”这对关联词。
第 14 题 “他雕的鱼腾云驾雾,简直无与伦比。”这句话是一句病句,错在用词不当。
第 15 题 科学家们根据鲸的“薄壳结构”特点,改进了船体的设计,提高了轮船航行的速度。
三、课内阅读(每题5分,共20分)
第 16 题 人类的“老师”(片段)人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年(发明 发现)了飞机。30年以后,由于飞机的速度不断提高,经常发生机翼因(猛烈 剧烈)抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨huò(货 祸)。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来,每只蜻蜓翅膀的末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤(chàn zhàn)抖的关键所在。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在 飞机设计师(吸取 吸收)了这一教xùn(讯 训) 注意研究苍蝇 蚊子 蜜蜂等的飞行的特点 造出了许多具有各种优良性能的新式飞机 短文( )中依次选择的字词或拼音为
A.发明、剧烈、祸、zhàn、吸取、讯
B.发明、剧烈、祸、chàn、吸取、训
C.发现、剧烈、货、chàn、吸取、训
D.发明、猛烈、货、chàn、吸取、训
第 17 题 短文空白处依次填入的标点为
A. ,,、、,。
B. ,。、、,。
C. ,。、,,。
D. ,,,,,。
第 18 题 这段话的主要内容是
A.科学家向鸟儿学习,发明了飞机。
B.科学家向蜻蜓学习,防止飞机翅膀颤动。
C.科学家向苍蝇、蚊子、蜜蜂学习,改进飞机性能。
D.科学家向动物学习,发明并不断改进着飞机。
第 19 题 联系整篇文章内容,不属于人类向生物学习的例子是
A.人类向鱼学习,发明了“潜水艇”。
B.人类针对各种医疗事故,改进医疗水平。
C.人类向鲸学习,改进船体设计。
D.人类向鸡蛋学习,改进建筑物材料。
四、课外阅读(每题4分,共28分)
第 20 题 ___________ 朋友,你到过我的家乡海南岛吗?你见过这儿美丽的大海吗?早晨,鲜红的太阳冉冉升起,绚丽的朝(cháo zhāo)霞,映在_____( 宽阔 广阔 辽阔 )的海面上,像仙女剪下的红绸,把大海装点得_____( 十分 格外 特别 )美丽。中午,大海蓝得像一块巨大的蓝宝石。灿烂的阳光撒在沙平沙细的沙滩上,仿佛点点碎金在闪烁,“碎金滩”因此而得名。傍晚,太阳西沉,难以计数(shù shǔ)的星星在夜空中眨眼,渔火在海面上跳跃,分不清哪是星点,哪是灯光,你会感到像是神秘的世界。大海不但美丽,还给我的生活带来无穷的乐趣。退潮后,孩子们在海滩边追啊,跑啊,捡贝壳,捉小鱼……欢乐的笑声在海边久久地回荡…… 我由衷地赞美你,家乡的大海。 给短文取个恰当的题目,应该是
A.美丽的太阳
B.我的家乡海南岛
C.家乡的海
D.美丽的一天
第 21 题 文章介绍大海的美丽的顺序是
A.远近
B.时间
C.颜色
D.总分
第 22 题 在短文的括号里选择最恰当的词语或读音填入前面的划线处,正确的是
A.zhāo 辽阔 十分 shǔ
B.cháo 宽阔 格外 shù
C.zhāo 辽阔 格外 shǔ
D.cháo 宽阔 十分 shù
第 23 题 “中午,大海蓝得像一块巨大的蓝宝石。”这句话采用的修辞手法是
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.对比
第 24 题 “大海不但美丽,还给我的生活带来无穷的乐趣。”这句话在文中的作用是
A.总结全文
B.引起下文
C.承接上文
D.承上启下
第 25 题 我家乡的沙滩为什么被叫做“碎金滩”?
A.灿烂的阳光撒在沙平沙细的沙滩上,仿佛点点碎金在闪烁。
B.太阳西沉,难以计数的星星在夜空中眨眼,渔火在海面上跳跃。
C.鲜红的太阳冉冉升起,绚丽的朝霞,映在海面上。
D.大海中有许多金色的光。
第 26 题 “短文向我们介绍了作者家乡( )的大海。早晨,( )的朝霞映在( )的海面上;中午,( )的阳光撒在海面上……表达了作者( )的感情。”这段话中依次填入的是
A.绚丽 美丽 辽阔 灿烂 喜爱大海
B.美丽 绚丽 辽阔 灿烂 喜爱大海
C.灿烂 美丽 绚丽 辽阔 喜爱大海
D.美丽 辽阔 绚丽 灿烂 喜爱大海