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所需点数:0
卷面总分:100
参考人数:0
答题时间:20 分
试题星级:
试卷来源:互联网
上传时间:2010-3-6
上传者:admin
试卷说明
    一、选择题(1—5题,每题4分;6—9题,每题5分,共40分)
    1



    2 下列词语中含有错别字的一项是
    A.瞻仰        
    B.蓬勃       
    C.繁演后代       
    D.革故鼎新


    3 《池上》这首诗的体裁是
    A.五言绝句      
    B.七言绝句      
    C.五言律诗      
    D.七言律诗


    4  下面词语中,与“枝繁叶茂”的结构相同的是
    A.如履平地       
    B.谈笑风生       
    C.提心吊胆       
    D.唯才是举


    5 下列词语中,是“棋逢对手”的近义词的是
    A.短兵相接      
    B.举棋不定      
    C.旗开得胜      
    D.将遇良才


    6  下列词语中,哪个词语和“革故鼎新”的“革”的意思相同?
    A.西装革履       
    B.革面洗心       
    C.革职      
    D.皮革


    7 “(    )是夏天还是冬天,它们(    )那么蓬蓬勃勃。”这句话中应填入的关联词语是
    A.无论……总是……         
    B.虽然……但是……       
    C.因为……所以……        
    D.只要……就……


    8  下面诗句中,传神地刻画出天真可爱的乡村儿童形象的是
    A.松下问童子,言师采药去。
    B.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
    C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
    D.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。


    9  下列句子中,没有语病的是
    A.同学们你不让我我不让你争先恐后地展开了讨论。
    B.有了错误,只要虚心改进,就是好孩子。
    C.因为艄公是黄河的主人,所以在滚滚的黄河上如履平地。
    D.我校是四年级一班的先进班集体。


    二、判断题(每题2分,共12分)
    10 《池上》的作者是“唐宋八大家”之一的著名诗人白居易。


    11  “侧坐莓苔草映身”这句诗中的“莓苔”是指青苔。


    12 《宋庆龄故居的樟树》介绍了广州宋庆龄故居两棵樟树的外形和生长特点以及能拒虫等方面的特点。


    13 《黄河的主人》是我国著名散文家袁鹰的一篇叙事性散文,原题《筏子》。


    14 “海内存知己,天涯若比邻。”是出自宋朝王勃写的《送杜少府之任蜀州》一诗。


    15 “像突然感受到一股强磁力似的,我的眼光被河心一个什么东西吸引住了。”这是一句夸张句。


    三、课内阅读(每题5分,共20分)
    16                                                    黄河的主人(片段)     我不禁(    ),而那艄公却很沉着。他(      )地撑着篙,小心地注视着水势,大胆地破浪前行。皮筏上的乘客(     ),他们向岸上(    ),那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。     在文中的(    )里依次填入的词语是
    A.心惊胆战、专心致志、谈笑自如、指指点点    
    B.提心吊胆、小心翼翼、谈笑风生、指指点点
    C.提心吊胆、专心致志、谈笑风生、指指点点
    D.心惊胆战、小心翼翼、谈笑风生、指指点点


    17 与短文的“沉着”中“着”的读音不同的是
    A.着手            
    B.着眼点      
    C.着想       
    D.拿着


    18  这段话主要讲了什么?
    A.作者感到提心吊胆。     
    B.艄公很沉着、专心。  
    C.筏子上的乘客很自如。   
    D.通过写作者的“提心吊胆”、乘客的“谈笑风生”,衬托了艄公的沉着、大胆。


    19 下面几点中,不是艄公成为“黄河的主人”原因的是
    A.乘客们对艄公非常信任。
    B.艄公有“身系乘客安全”的高度责任感。     
    C.艄公勇敢、镇静,有战胜险恶风浪的信心。        
    D.艄公有高超的驾驭小船的技术和丰富的经验。


    四、课外阅读(每题4分,共28分)
    20                      “三   到” 鲁迅先生在北京时,邻居有个三年级小学生问他:“您小时候是怎么学习的?”他笑着说:“学习嘛,我小的时候,读的是私塾,要背书的。我们那时有个‘三到’。”  什么是  三到  呢  小学生问    三到  就是提醒学生读书要做到三到  眼到  口到  心到  其中最重要的是心到  心到,就是要用脑子想,想想书中讲的道理对不对,要多想。眼到,就是要看清书上的每个字,把字的一笔一画都看清楚。口到,就是字音要读准,不要读错。”先生耐心地解释着。“读书‘三到’,说说容易,做到难。真正做到这一点的,背书总能背得出的。”先生接着又说:“你们现在与从前不同了,小学里的课程比以前多,但读书要做到‘三到’还是很要紧的。”最后,他着重指出:“对读书要有兴趣,把读书当作‘乐事’,不断地学,自会学好的。”      在短文中空白处依次填入的标点是
    A.“ ‘ ’ ? ” 。 “ ‘ ’ : , , , 。
    B.“ ‘ ’ ? ” 。 “ ‘ ’ : 、 、 , 。
    C.“ “ ” ? ” 。 “ “ ” : 、 、 , 。
    D.“  ? ” 。 “ : 、 、 , 。


    21  “对读书要有兴趣,把读书当作‘乐事’,不断地学,自会学好的。”这句话中,“乐事”加上引号的作用是
    A.表示引用的话
    B.表示特殊称谓     
    C.表示特定的含义        
    D.表示发出的声音


    22  “您小时候是怎么学习的?”“什么是‘三到’呢?”这两句话都是
    A.疑问句
    B.反问句     
    C.设问句        
    D.不是问句


    23 对于“三到”,下列叙述正确的是
    A.眼到,手到,心到,最重要的是眼到。
    B.眼到,口到,心到,最重要的是心到。
    C.口到,手到,心到,最重要的是心到。
    D.眼到,口到,心到,最重要的是口到。


    24 下列说法不正确的一项是
    A.口到,就是要读准字音,不要读错。
    B.心到,就是用脑子想,想想书中讲的道理对不对,要多想。
    C.眼到,就是要看清书上的每一个字,把字的一笔一画都看清楚。
    D.读书时我们可以做到“三到”,也可以不做到“三到”。


    25 下列叙述正确的是
    A.鲁迅认为,读书必须要做到“三到”,而且要把读书当作乐事,这样才能学好。
    B.鲁迅认为,读书必须要做到“三到”,有没有兴趣无所谓。
    C.鲁迅认为只要对读书有兴趣就可以了,做不做到“三到”无关紧要。
    D.鲁迅认为读书做不做到“三到”无关紧要,有没有兴趣也无所谓。


    26  下列句子中,哪句话是与读书无关的?
    A.读书百遍,其义自见。
    B.读书破万卷,下笔如有神。
    C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
    D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。


考前必读
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