一、判断题
第 1 题 “东张西望”中的“张”表示“身体张开的意思”。
第 2 题 “夜半钟声到客船”的前一句是“月落乌啼霜满天”作者是唐代诗人张继。
第 3 题 九月初九是重阳日，人们把这一天叫做“重阳节”。
第 5 题 ”那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。”这句话将“芦苇”比做“桅杆”是比喻句。
第 8 题 ”呼—— 一阵大风，吹落了片片树叶。”句中的破折号起转折的作用。
第 10 题 “因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩”是一个病句。
二、单选题11.下列词语中加下划线词语读音全部正确的一组是（）
第 11 题
A．诺言（luò） 笼罩（zhaò）
B．圣诞（dàn） 颁发（bān）
C．光辉（fēi） 徐徐（xǖ）
D．砂锅（guō） 陡峭（tǒu）
第 12 题 “重”在字典中的解释有：①重量，分量；②重量大（与“轻”相对）；③程度深；④重要；⑤重视；⑥不轻率；请选出下列词语对“重”的正确解释（） “郑重”的“重”应该选第几种解释。 “情深意重”的“重”应该选第几种解释。 “敬重”的“重”应该选第几种解释。
A． ④⑤③
B． ⑥⑤③
C． ⑥③⑤
D． ④③⑤
第 13 题 ”亏”在字典中的解释有：①多亏；②欠缺；③反说，表示讥讽；④受损失；请选出下列词语对“亏”的正确解释（） “幸亏”的“亏”应该选择几种解释。 “理亏”的“亏”应该选择几种解释。 “亏损”的“亏”应该选择几种解释。
A． ①②④
B． ①③④
C． ②①④
D． ②③④
第 14 题 下面词语中没有错别字的是哪一组（）
A．满不在乎 参差不齐 诚信诚意 攒不绝口
B．龇牙咧嘴 水泄不通 震耳欲聋 惊心动魄
C．不约而同 流离失所 斩妖除魔 全力一赴
D．胜券在握 藕断丝联 微不足道 说三道四
第 15 题 根据句子的意思，选择正确的成语（） ①守株待兔 ②惊心动魄 ③九牛一毛 ④全神贯注 ⑤微不足道 ⑥纵横交错 ⑦大发雷霆 （1）全副精神高度集中（）。（2）比喻极大的数量中微不足道的一部分（）。（3）形容使人感受很深，震动很大（）。（4）比喻不主动第努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获（）。（5）形容情况的错综复杂（）。
A． ①⑤⑦④⑥
B． ④⑤②①⑥
C． ④⑤⑦①⑥
D． ④③②①⑥
第 16 题 先选择正确的成语填入括号，再给句子填入前挡的歇后语，下列正确的一组是（） ①一窍不通 ②坐享其成 ③七上八下 ④头头是道 (1)斑马的脑袋——（） (2)十五个吊桶打水——（） (3)擀面杖吹火——（） (4)不栽果树吃桃子——（） (4)今天，老师就要公布考试成绩了，同学们的心里真是__________ (5)小明不会做这道题，就去找爸爸给他讲。可是爸爸给他讲了好几遍，小明还是没弄懂，气得爸爸拍着桌子说：“你真_________________”
A． ④③①② ①②
B． ③④①② ③①
C． ④③①② ③①
C． ③④①② ①②
第 17 题 下面学生们自己创造发明的校园语句，你能根据所意思的内容，猜出他们是哪科老师说的吗？（1）_____老师说:“成功是Yes,失败是No。” （2）_____老师说:“摔倒了，在爬起来，那不算失败，只要坚持跑下去，成功便是终点。” （3）_____老师说:“失败是我们每个人生命乐趣中的低音，成功是与之呼应的高音。”
A．英语 数学 音乐
B．英语 语文 音乐
C．英语 美术 音乐
D．语文 英语 音乐
第 18 题 指出下列句子所用的修辞手法正确的一组是（） (1)遥望洞庭山水色，白银盘里一轻螺。 (2)太阳笑嘻嘻地在天空看着她。 (3)夏娃娃捧出太阳，照的知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌头睡不着觉。 (4)榴莲这么好吃，你难道不喜欢吗？ (5)是谁创造了世界？是我们劳动者。
A．比喻 拟人 排比 反问 设问
B．夸张 拟人 排比 反问 设问
C．比喻 拟人 排比 设问 反问
D．比喻 拟人 拟人 设问 反问
第 19 题 把下面几句话按照表达意思的程度由浅入深地排列起来。 ①我不能去春游。 ②我去春游。 ③我怎能不去春游。 ④我可能去春游。
A． ④③②①
B． ④②③①
C． ①④②③
D． ④①②③
第 20 题 下列句子中意思搭配最恰当的一组是（）（1）洞内一片漆黑（①什么也看不见；②只能看见远处的东西；③一切都是黏黏糊糊的；）（2）天气十分炎热（①人不停地咳嗽；②大地被晒的发烫；③连蝙蝠都不出来觅食了；）
A． ①③
B． ①②
C． ③①
D． ①②
三、短文阅读
第 21 题 古代有个将军老吃败仗，它给皇帝的奏折中写道“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了之后，把奏折中的“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。奏章呈上去后，大将不但没有被皇帝治罪，反而受到了皇帝的嘉奖。 联系上下文对“屡战屡败”和“屡败屡战”两字词语解释最准确的一项是( )
A． 屡战屡败：不断地输但仍不断地再打。 屡败屡战：不断地打，不断地输。
B． 屡战屡败：不断地打，不断地输。 屡败屡战：不断地输但仍不断地再打。
C． 屡战屡败：每次战争都失败。 屡败屡战：每次打但每次还是失败了。
D． 屡战屡败：每次打但每次还是失败了。 屡败屡战：每次战争都失败。
第 22 题 “奏章呈上去后”中“呈”的正确解释说( )
A．具有(某种形式)
B．呈现(某种颜色、状态)
C．毕恭毕敬地送上去
D．呈文
第 23 题 皇帝嘉奖将军是因为( )
A．将军打了胜仗。
B．将军的谋士改奏折骗了皇帝。
C．将军每次打仗都失败了。
D．皇帝认为将军败了还打，很有上进心。
第 24 题 这个故事告诉我一个什么样的道理（）。
A． 词语顺序的变化有时会引起意思很大的改变。
B． 将军和谋士都很狡猾，皇帝被蒙蔽。
C． 不实的调查，就很难知道事情的真相。
D． 我们在说话的时候应该把词语变化一下顺序。
第 25 题 “他给皇帝的奏折中写道：‘臣……屡战屡败……’”一句中的省略号表示（）
A．省略
B．转折
C．解释
D．说话时结结巴巴。
四、阅读理解
第 26 题 . 蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气的用爪子吧自己的脸都爪破了。蚊子战胜了狮子，有吹喇叭，唱着凯歌飞走，却又被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不过被这个小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于那些打过败过大人物，却被小人物打败的人。 文中“叹息”一词写出了蚊子（）。
A．自负而又自卑的心理。
B．懊悔而有无可奈何的心理。
C．懊悔而有不服气的心理。
D．愤怒而又无可难和的心理。
第 27 题 能确切概括蚊子结局的成语是（）
A．后悔莫及
B．乐极生悲
C．视死如仇
D．得意忘形。
第 28 题 这则寓言说明了（）
A．取得最后的胜利，不能盲目骄傲，否则定会受到挫折。
B．一物降一物。
C．狮子虽然庞大，却没有真本领。
D．是否真有本领，不看个子大小。
第 29 题 文中两次写文字“吹着喇叭”这两次蚊子的神态特点相同吗？
A．相同
B．不相同
第 30 题 此篇寓言故事应该名字最合适的一个是（）
A．蚊子的一生
B．狮子斗不过蚊子
C．蚊子和蜘蛛
D．蚊子和狮子。
试卷说明
考前必读
