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家长该怎么帮助孩子心甘情愿地去学校学习呢?
0 新浪育儿 2022年03月21日

     孩子不爱上学怎么办

  有一些家长咨询时表示,孩子最近找个借口就不愿意上学了,愿意在家待着。有的是因为上学期期末考试成绩不理想,开学后害怕学习和考试 ;有的是被老师严厉批评过,怕同学笑话,也不愿意进教室了 ;有的是贪玩,就想在家玩游戏、看电视,而不愿意上学 ;也有的是和同学的人际关系处理不好,上学就不高兴,很压抑,不愿意见同学。家长该怎么帮助孩子心甘情愿地去学校学习呢?

  家长应从以下几个方面来调整孩子的心理状态 :

  注意分析孩子的学习能力是否发展不足

  学习成绩是次要的,当孩子出现考试成绩不理想时,要注意帮助孩子分析在学习能力的发展上有没有不足。学习能力表现在计算、阅读、书写等技能,以及注意力、动作速度、认真程度等方面,有些孩子经常抄错数字,读书时多字、少字、串行,写字偏旁部首颠倒,看书时眼睛发酸,不爱写作业等,这时家长就要注意孩子是否存在学习能力发展不足的问题。另外, 和学习能力密切相关的问题包括上课注意力不集中、爱做小动作、走神,写作业拖拉、边写边玩,自觉性差、粗心大意、情绪不稳定等。如果发现孩子有这样的问题,不要以为孩子是学习态度有问题而惩罚孩子,应该找心理医生咨询,采取科学的矫正方法。孩子善于学习了,成绩上去了,他们才喜欢去上学。

  注意培养孩子良好的学习习惯,激发和保护孩子的学习动机

  孩子的学习动机非常重要,但如果孩子经常受到讽刺、否定和挫折,孩子的自信心就会逐渐消失,对学习的兴趣就会减少,逐渐产生厌学情绪。所有的孩子天生都是爱学习的,家长要多引导,孩子遇到困难时要多予以鼓励,不要打骂,也不要包办代替,尤其老师的肯定特别重要。有的家长喜欢陪读,孩子就有很大的依赖性,没有家长盯着就不会学。有的家长喜欢给孩子检查作业,并告诉错误所在,孩子到了考试没人检查时就会丢三落四。有的家长喜欢替孩子削铅笔、整理书包等,更不让孩子做家务,孩子不会珍惜家长的劳动,生活能力很差,在学校经常丢东西。如果孩子对自己的生活没有控制力,家长照顾得再好,他们也会厌倦的。

  注意训练孩子的协调性

  身体运动协调能力的训练对学习能力发展至关重要。家长都比较重视孩子的“学”,却忽略了孩子的“玩”。有的孩子会弹钢琴、绘画,但不会跳绳 ;有的孩子爱看书,但体育差。殊不知,孩子身体运动协调能力的发展与注意力、动作速度、推理能力和抽象思维能力等关系密切。例如,有的孩子婴儿期缺乏爬行训练,长大后也没有及时训练运动协调能力和动手能力, 上学后就出现写作业磨蹭、自觉性很差,推理测验成绩不佳, 学习成绩不稳定等问题,在三年级时成绩开始下降,之后对学习产生厌烦情绪,对学习没有兴趣。其实,只要让孩子在运动方面、劳动方面“玩”够了,他们自然就想学习了。

  注意培育孩子健康的情绪和性格

  有的孩子智商很高,学习成绩也很好,但性格有些内向孤僻、胆小、不合群、任性、退缩、自卑等,家长觉得孩子老实、不惹事,挺乖的,但这样的性格将来很难适应现代化生活的需要,不会和别人交往,不会处理矛盾,不敢面对竞争,严重的还会出现心理疾病。造成孩子心理问题的关键在早期,治疗和

  调整的最佳时期也在早期。一个人的性格要到 25 岁才定型,因此早期的培育非常重要。

  如果孩子出现了心理问题的苗头,要及时寻求心理医生的帮助

  有的家长在孩子上幼儿园时就发现他坐不住、多动、平衡能力差、自觉性差、语言能力发育迟缓、存在学习能力障碍、情绪不稳定等问题,但家长总以为孩子小,淘气是正常的,长大就好了,结果上了小学后,才发现孩子的许多行为都不适应学校的要求,惩罚、打骂孩子也不奏效。其实,家长应及早咨询心理医生,做一些必要的心理检查和有针对性的心理矫治。

  来源:光尘文化授权选载自《不抢跑也能超越》


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