家长所判断的情况也不应该仅仅是导致孩子哭的原因，也应该判断在这种情况下应不应该哄孩子。

李玫瑾教授认为孩子在三岁之前哭的原因基本上就是遇到了困难，哭的行为基本上表示着要向家长求助，这种情况下家长应该是对孩子不加保留的进行帮助的；而在三岁以后孩子很可能意识到“自己一哭家长就会来帮助自己”，因此很多孩子就会将哭为一种威胁家长的手段。

面对这种情况，家长则应该狠下心来不答应孩子的请求，任由孩子哭够了、哭累了、让孩子意识到利用哭是没有办法威胁家长的。

二、解决情绪

而如果孩子是需要帮助的，那么家长接下来首先应该做的就是解决情绪，而这种情绪的解决同样也分为两方面，一方面是家长应当安抚孩子的情绪，用温言细语也好抱住孩子，让他感受家长的温暖也好，让孩子先停止哭泣才是正事；

而另一方面家长也应该稳定自己的情绪，当面对孩子久哄不停哭的情况要更加的耐心，而不是因为感到烦躁而语言逐渐不耐烦，让孩子感到害怕从而更难哄。

三、解决问题

解决了孩子的情绪，孩子初步止住了哭泣，可以正常沟通了之后，家长就应当帮助孩子解决为什么会哭的原因？解决了问题出现的原因，孩子自然就会破涕为笑了。

但是关于问题的解决绝对不能至此而已，哄孩子这种行为本身就是建立在孩子像哭了的前提下，家长想要真正的解决孩子哭闹的问题，更应该做的是帮助孩子提前疏导好情绪，做好情绪管理教育，做到“大医治未病”。